【考试科目】
考试内容包括舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即兴30分三个科目。
(一)舞蹈基本功
考试目的:主要考查考生的身体基本条件与素质,以及舞蹈基础训练的能力。
考试内容:测试身体条件,包括整体外形(全身正面、侧面、背面与上半身正面)和软开度(搬控前旁后腿、下腰)。
测试技术技巧,包括规定内容(平转、四位转、凌空跃)和自选内容(所有舞种方向的考生可在中国舞、芭蕾舞和流行舞中任选一个技术技巧体系进行测试,同一体系下至少包含不同类的三个单项技术技巧,考试时长不超过1分钟)。
(二)舞蹈表演
考试目的:主要考查考生运用身体语言进行综合艺术表现的能力。
考试内容:自备剧目(或组合)表演,舞种不限,考试时长不超过2分钟。
考试要求:
1.自备剧目(或组合)应与报考的舞种方向(中国舞、芭蕾舞、国际标准舞、现代舞和流行舞)一致;
2.着自备剧目(或组合)需要的练习服装,可使用相关道具;不可化妆,音乐自备。
(三)舞蹈即兴
考试目的:主要考查考生运用身体语言进行创造性表达的素质与潜力。
考试内容:依据现场随机抽取的音乐进行即兴表演,舞种不限,考试时长不超过1分钟。
考试要求:着舞蹈练功服,不可化妆。
【适合群体】
1.零基础,有意向走舞蹈艺考的同学
2.有一定学习基础,但缺少正规、系统训练的同学
【课程设置】
1.软度:软度问题的解决是舞蹈生在每个阶段都不可缺少的一部分
2.中国古典舞基本功:中国古典舞基本功是学生每天必须训练的课程,进行全面、系统的专业训练
3.中国古典舞身韵:中国古典舞身韵课属于辅助课程,设立该课程的目的就是让学生学会如何在舞蹈中正确的运用自己的呼吸
4.个人剧目(古典、民族民间、现当代):老师协助选定个人剧目,通过学习,进入细化和提升阶段,后期并准备剧目所需服装与道具
5.个人技术技巧组合:根据学生个人专业能力编排学生的个人技术技巧组合,充分发挥学生优势
6.芭蕾基本功:学习芭蕾基本功中的一些发力方式,以及腿部的质感
7.中国民族民间舞:掌握不同民族民间舞蹈的风格特点(汉、藏、蒙、维、朝、傣),提高学生的表演能力,培养学生的审美意识
8.毯技:主要训练学生在艺考中需要掌握的“翻”类的技术技巧
9.现代舞基本功:让学生学会更好的利用自己的身体
10.即兴、模仿:经过前阶段的学习,学生对舞蹈动作的衔接以及音乐的理解有了一定的基础,该阶段加强学生的思考能力、音乐理解能力、舞蹈创作能力、舞蹈表现力以及对人物角色的塑造能力
11.乐理、节奏:该两门课程的设立主要针对学生户籍所在当地统考政策,部分地区的统考内容包含这两项考试内容,部分地区则没有该内容,将安排专业音乐老师进行教学
12.考试模拟:这个阶段我们会准备大量的模拟考试,帮助学生从学习状态转变到考试状态,同时也会让学生感受考场的氛围
【教学现场】
【专业简介】
舞蹈专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。培养要求本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。
【专业概况】
舞蹈专业是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作“心智交流”现象之人体的运动表达艺术,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交/求偶、祭祀、礼仪等。
【课程介绍】
舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学;作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等;
【培养目标】
培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。
【就业方向】
培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学群众文艺、对外交流以及编辑等工作的高等专门人才。
【学员风采】
【发展趋势】
编导系的主要就业行业是各舞蹈艺术团、电视台等,需求非常大。在这个文化高度发展的社会,政府高度重视精神文明建设,文艺演出和艺术设计取得了很大发展,这就要求有大量的编导去完成这些工作。其次,国内文化市场的不景气,也需要有好的编导去输入新鲜的血液,这就要求我们作为一名编导必须把自己的所长发挥出来,舞蹈艺术团需要的编导必须有创新的思维、能创作出吸引观众的作品,而电视台则需要既有编导能力,又能懂得电视的人才,这就要求我们必须在学习好本专业知识的同时,努力学习有其他与之相关的知识。未来的竞争是激烈的,职业发展的要求使我们必须认识到自身的素质要不断再提高,使我们能成为一个“全才”。编导的世界是丰富新鲜的,需要我们去开拓,今后随着演出事业的蓬勃发展,我国艺术市场编导专业的从业者将会有更大的需求,促进整个舞蹈编导就业向更好的方向发展。
【开设院校】
北京舞蹈学院、解放军艺术学院、中央民族大学、北京师范大学、四川师范大学舞蹈学院、上海舞蹈学校、广东舞蹈学校、沈阳音乐学院、首都师范大学、河北传媒学院、广西艺术学院、天津师范大学、天津体育学院、天津音乐学院、西北民族大学舞蹈学院、河北体育学院、太原师范学院、内蒙古艺术学院、内蒙古师范大学、吉林艺术学院、南京师范大学、江西师范大学、山东师范大学、河南师范大学、海南大学、信阳师范学院、南阳师范学院、渭南师范学院、洛阳师范学院、湖北师范学院、湖北民族学院、玉林师范学院、四川师范大学、西华师范大学、贵州财经学院、贵州民族学院、首都师范大学科德学院等。
【学校环境】
【学校简介】
超世纪学校(中国传媒艺术教育联盟理事会成员)成立于2006年,是影视传媒培训学校。开设专业课程有播音主持、影视编导、空中乘务、影视表演等科目。
面向于全国学员进行系统培训,为其定制整套培训方案。超世纪学校始终坚持“潜心教育,匠心育人”的发展理念,全面整合全国优质教育资源、先进管理理念。成就未来精彩人生,逐梦祖国美好未来!
“超世纪学校”以丰富的教育资源为孩子以及家庭规划美好的未来,帮助内蒙古地区所有学员在这个人生最重要的阶段获得一份永远属于自己的艺术专长,让孩子们因材施教进入适合自己的艺术殿堂继续深造,成就未来的精彩人生。
未来,“超世纪学校”将以包头为中心,将服务扩散至全国各地。以专业精尖的卓越姿态,为成为业内教育培训机构而不断前行!