【培养目标】
本专业主要是培养能够掌握现代工商管理的理论、方法和技能,熟悉国内外工商管理的历史、现状和新动态,能用所学知识分析解决我国企业管理中的一些实际问题,如进行资本市场融资,国内外投资,营销策划,企业发展战略制定,企业经济效益分析,现代企业制度的建设和创新等等的高级人才。
【学院及专业简介】
管理学院是学校办学规模较大的学院之一,也是全国设置工商管理教育较早的高校之一。其始于1987年成立的管理工程专业筹备组,由此创立管理学科。1997年,学校成立人文与管理学院。2003年2月,为促进多科性大学格局的形成,成立经济管理学院。随着管理学科的不断发展壮大,学校于2009年2月将管理学科独立,成立管理学院。
企业管理是我国现开设的15类专业学位中的一种,旨在针对一定的职业背景的学员培养高层次、应用型的企业管理人才。随着中国经济高速发展,每个企业都成为全球经济的一个车间或部门,企业面临更多的竞争对手。市场的竞争,是技术的竞争,资金的竞争,更是人才的竞争、管理水平的竞争。企业要想在竞争中立于不败之地,只有越来越重视自身管理能力、运营能力,以及应对政策变化、产业环境变化的能力。
2021年管理学院面向社会开设企业管理专业同等学力人员申请硕士学位课程班,用以培养更多的企业管理人才。
【课程设置】
【专业优势】
1.【综合范围广】本专业针对有一定职场需求的学员培养更高层次的应用型各行各业管理部门的新型人才;
2.【申硕仅考2科】学员满足申硕条件参加全国统一同等学力申请硕士学位考试,仅考外语+专业综合2科目,百分制六十分及格,难度较低;
3.【学习方式灵活】本专业设校本部面授班、异地网络教学班,学员不受时间、地域限制随时可学习,方便灵活;
4.【可获名校证书】拟申请硕士学位的同等学力人员具备条件后,经学校学位评定委员会批准,授予硕士学位证书。
5.【学知识结人脉】学习期间不定期举行课外活动,学知识结高端校友人脉。
【报名材料】
1.填写《同等学力申请硕士学位课程培养报名表》;
2. 本科毕业证和学士学位证原件扫描件;
3. 身份证原件及正反面扫描件;
4.近期正面蓝底两寸数码彩照。
【报考条件】
1.遵纪守法,品行端正,在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的在职人员;
2.已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上,或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位。对已获得学士、硕士或博士学位为国(境)外学位的,其所获的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证;
3.大专学历和本科学历无学士学位者,可参加研修班课程学习。
【培养方式】
1.学制:1-1.5年;
2.面授课:双休日授课,由硕士生导师和博士生导师面授;
3.网络课:异地学员可进行网络课程学习,不受时间、地址限制。
【获取证书】
1.通过学校组织的学位课程考试,成绩合格者,可通过所在学院向研究生院申请领取《同等学力人员申请硕士学位成绩合格证》;
2.学员满足条件参加申硕考试成绩合格并通过硕士学位论文答辩,并经学位评定委员会审议,授予管理学硕士学位证书。
【机构荣誉】
【机构介绍】
弘文考研起源于2009年成立的学智教育,是一家专注于职场人士国内在职研究生项目申请、在职研究生考前辅导和国际硕士、博士学位申请的专业教育服务机构,目前业务涵盖管理类联考考前辅导、同等学力申硕、国际硕士博士项目合作等,同时面向内部学员提供居住证积分、落户和职称评审等增值咨询服务。
弘文考研的核心团队成员均具有10年以上在职读研领域从业经历,首席研导师梁老师自2004年开始就先后与中国科学技术信息研究所、武汉大学、四川大学、西南交通大学、中国矿业大学、美国韦恩大学及法国南锡高等商学院等国内外知名高校、院所合作,开展了包括MBA.MPA、EMBA、MPAcc、工程硕士、企业管理博士IMBA、同等学力申硕、留学预科等众多在职研究生项目成功帮助数千名考生完成了在职研究生学历教育,深受好评。
2014年,原“学智教育”正式更名为“弘文考研”,进一步深耕在职研究生教育领域,业务逐步扩展到国际学历项目,逐步形成“国内统考辅导+国内国际学历申请”的读研考研一站式服务平台。
机构使命:
面向职场人士提供丰富、权威的在职研究生教育资讯和高质量的项目申请与学习全流程服务。
核心价值观:
责任、专业、持续、共赢。
【机构优势】
高校多专业全,满足不同需求 : 从内地大学到国际高校( 含中国香港、澳门高校留学 ),合作了众多院校的众多专业,可以满足各类学员的不同需求。
提供考前辅导,申请与录取一站式解决 :无论是内地高校对应的统考,还是港澳留学或中外合作办学项目的入学笔试和面试,都可提供针对性辅导,录取有保障。
提供论文写作辅导,毕业无忧 : 协助学员顺利完成论文,发表期刊论文,实现顺利毕业。
资深团队专业服务,精准高效 : 核心团队成员拥有十年以上行业经验,笔试面试老师来自国内985/211名校硕士或博士,服务专业成功高效。
【机构环境】