【入学条件】
1. 高一到高三,能够参加高考的高中生人群;
2. 文科文化课成绩不低于300分,理科文化课成绩不低于258分。
3. 对空乘感兴趣,或是想通过空乘艺考来考入更好的大学。
【教学目标】
所学专业同学通过专业考试,进入理想大学
【授课方式】
线下授课:1对1;15-20人的小班教学
【办学优势】
1.设备齐全:多媒体教室、演播室、录音棚、小剧场、非线编剪辑实验室实践教学、彩条屋、空中花园
2.专业管理团队+专业全职教师
由高校专业学科带头人和本校区级优秀教师共同联合教学
3.合理的课程设置:晨功早读、上午基础知识、下午专业技能、晚上模拟训练
4.九步教学法
入学测评 夯实基础 全真模拟 考前强化 定制考学
全程陪考 成绩汇总 志愿填报 推荐上大学
5. 拥有多所高校合作资源,有推荐上大学的机会
【课程内容】
空乘基础知识、客舱英语、朗诵技巧、空乘化妆技巧、空乘面试技巧、面试定妆、空乘形体、机场的航空运输服务于管理、航空服务礼仪
【班型】
寒假基础班
周末巩固班
暑期集训营
统考冲刺班
校考强化班
【教学生活】
封闭集训4人间(30元/每人/每天)、8人间(25元/每人/每天)、12人间(20元/每人/每天)
保险费(80元/人)
押金:(200元每人)
【培养流程】
封闭集训+模拟考试+考官讲座+带队考试+线上考试+志愿报考
【使用教材】
博纳艺考自编《传媒专业教材》+《课程讲义》+《空中乘务口语表达》
【师资力量】
刘老师
博纳空乘专业老师,毕业于厦门理工学院。中国航协双师型教师,持有CAAC
认证资质,航空服务管理专业,形体礼仪、空乘化妆、口语口播方向负责人。
李老师
博纳空乘专业老师,航空服务艺术与管理专业,前南方航空空乘人员,持有CAAC认证资质,形体、礼仪、空乘化妆
【学员风采】
【机构简介】
西安博纳艺术培训中心是办学极早、规模极大、教学成绩极优的高考艺考播音编导表演美术音乐培训学校。自创办以来我校教职员工秉承“实实在在办学、勤勤恳恳教学、轻轻松松考学”的宗旨,使博纳成为了陕西培训学校,为全国各大高校输送了8000多名大学生。授课教师均为经验丰富的本校专职教师和西北大、陕师大、西安音乐学院、西安外国语、西安美术学院、长安大学、西安体院、西安文理等高等学府的专业骨干教师。
博纳实行了奖学金制度,07年有13位同学通过了中传、中戏、北电、上戏、南艺和浙传,有33名同学分别进入各本科高校专业课前10名。08年度艺考通过率为95%本科,有30名同学通过中传、中戏、北电、南艺、上戏、浙传,52名同学分别进入其它各高校专业课前10名。其中有王航班、雷声、王嘉伟同学分别考入中国传媒大学播音与主持和中央戏剧学院制片管理本科,且三位同学分别领到了博纳奖学金5000元。09年度艺考通过率为96%本科,71名同学分别进入各本科高校专业课前10名,有徐菁、柳叶、韩光磊、张育晨、张尧分别考入中国传媒大学编导、上海戏剧学院戏文、南京艺术学院导演和表演及浙江传媒学院编导本科,且分别领到了博纳奖学金3000元。10年度艺考通过率为96%本科,80名同学分别进入各本科高校专业课前10名,且专业课陕西*名者都领到了博纳学校的奖学金。11年有90名同学分别进入各本科高校专业课前10名、且专业课陕西省一名者都领到了博纳的奖学金,其中王守君和张五洋考上了中国传媒大学编导本科、黄晓雨考上中央戏剧学院戏剧文学本科。12年再创硕果,有100名同学取得了优秀的成绩,其中宋欣悦和宋佳双双考入中国传媒大学.赵博考入上海戏剧学院导演专业,赵冬晴以陕西一名的成绩获得南京大学的合格证书。2013年百名学生考入理想大学,其中刘源、徐蔚昕、崔佳涛捧得了陕西省北京电影学院三大专业,王佳宜以陕西省统考编导专业课首名的成绩考入了同济大学,李沐菲以优异成绩考入浙江传媒学院双语播音专业。14年到19年都取得了骄人的成绩
博纳学校 均为小班授课,全程演示考试程序,实录学生模拟考试,历年考题分析,传授考试技巧,为每位学生定做应试方案,做到时间短、收效快。校内食宿有专人管理,免费组织集体报名,现场指导应试技巧,有极强的专业性与极高的通过率。
与博纳合作的大学实行本科硕士直通车!博纳的实力赢得了全国各大高校的青睐。近年来,我校与全国各大院校建立了全方位的战略合作关系,也成为了许多高校优秀生输送基地。这为学校的进一步发展壮大奠定了稳定的基础,也为博纳学生提供了迈入理想学府的有效平台。
凡被中传 、中戏、北电、 清美、央美、国美、国音、央音、上戏 录取者获奖学金1500元,凡统考专业成绩陕西省前十者获奖学金1500元。
报志愿经验丰富、博万名学生的人数、纳骄人的专业成绩,博纳为学生填报志愿提供宝贵的参考数据,并调剂志愿以防滑档。
西安艺考培训学校博纳的培训专业:播音主持(空乘)、广播电视编导、 影视表演、 美术 、音乐、西安编导培训、西安播音培训等
【教学现场】
【机构荣誉】
【机构环境】