【班型目标】
确保成绩优异,联考成绩录取综合类院校
【教学体系】
第1阶段
周末课时期(可跳过)
使从未接触过音乐类专业的学生能对音乐类专业有一个基本的了解,为集训课程提供坚实的基础。
停止学习音乐类课程较久的学生能有适应以及恢复的过程,为集训的提高以及考上更好学校的专业水平做保障。
第2阶段
集训时期(第1阶段八周)
从较为轻松的周末课程过度到集训时期的大量训练课程,需要给予学生一段适应期,同时兼顾文化课的复习,使学生不失去紧迫感。
第3阶段
集训时期(第2阶段十六周)
主专业针对本年度艺考风向,选择考试曲目,并细化处理曲目,争取冲高分。系统复习小三门科目,频繁开展各科模拟考试,降低学生惧考心态,保证学生考试发挥稳定性。
第4阶段
校考时期(联考后四至八周)
针对专业优秀学生,制定名校考学方案,对应其报考的学校专业要求,对应选择以及增加考试曲目,复习其他科目,针对其学校大纲做校考冲刺。
【专业介绍】
1.考试报名方向的变化:
音乐类统考拆分成音乐表演、音乐教育两类,其中音乐表演类考试包括器乐、声乐两个方向,适用于音乐表演、流行音乐等专业,音乐教育类考试适用于音乐治疗、音乐教育等专业。音乐学等专业需要看具体学校对于这些专业的分类,分类到哪个方向,就按哪个方向录取(音乐教育方向可能性比较大)。两类方向可以兼报(也就是说,你可以考两次试,有两个分数,类比之前的传媒学科)。
2考试科目要求及分值构成的变化:
2.1公共科目:
除原有的视唱15分外,原本的听音模唱改变为听音记谱(五线谱听写固定音高)30分,新加入乐理科目15
分,公共科目总共占分60。其中视唱科目,取消简谱,统一视唱五线谱。乐理与听写合卷考试。(多半为录音式考试)2.2分类科目
2.2.1音乐表演:
声乐方向考生需要演唱两首曲目,且去除任何形式的伴奏,只允许清唱且时间需要控制在6分钟之内。器乐方向考生需要演奏两首曲目,不允许任何形式的伴奏,时间控制在8分钟之内。
表演方向声乐器乐专业分总分240分。
2.2.2音乐教育:
必须同时掌握声乐和器乐,两者有主副项之分,其中主项占分165分,演奏/演唱一首曲目。副项占分75分,演奏/演唱一首曲目。总分240。
【师资简介】
徐永熠/理论教师
四川音乐学院钢琴教育专业硕士毕业随启蒙教师王迥乔副教授学习钢琴后随王麦与胡枫教授学习钢琴演奏及教学
于思聪/音乐教师
2014年参与艺考教学至今,主攻美声教学,兼教视唱练耳,教导艺考学员上百人能担任各类情景和不同年龄学员的教学,学员考入云南艺术学院、云南师范大学、扬州大学、贵州大学及省内外各类综合类大学
冯馨熠/声乐教师
毕业于西安音乐学院音乐教育学院本科师从于林婕老师,主修声乐(美声)辅修钢琴,架子鼓
2019年参与赵季平先生《风雅颂之交响》作品音乐会合唱被评为“优秀女高音合唱团员"2020年获亚洲(三亚)国际艺术节一等奖。
刘永佳/古筝教师
从小学习古筝,师从责州省音乐家协会副会长罗忠德老师毕业于贵州大学音乐学院硕士研究生,师从陈音教授
贵州省音乐家协会古筝学会会员
指导的学生多次在省、国内比赛中获奖
2019年6月第三届盛世华筝贵州赛区金奖
2019年8月在珠海成功挑战8695人齐奏古筝吉尼斯世界纪录
2019年10月第九届"芳吟杯"”全国古筝大赛专业组一等奖
张娟娟/声乐教师
2021年毕业于兰州财经大学艺术学院音乐表演专业
师从财大艺术学院院长、
国家一级演员、教授、闫娟英老师学习声乐
曾在中国音乐金钟奖甘肃赛区选拔塞获得三等奖
于2018年开始声乐、钢琴教学至今。
【教学现场】
【学员风采】
田云飞—明星学员
录取院校:云南艺术学院
2020年朗省第十名考入云南师范大学音乐学院音乐表演专业在校期间任院学生会主席兼团总支副书记
被评为云南师范大学十佳学生代表
获金钟奖云南赛区二等契获东京
中日国际艺术节青少年声乐组一等奖
获云南省高校声乐比赛学生组一等奖
获新时代全国青少年艺术展演一等奖
【学员心声】
【校内活动】
【学校简介】
翰青艺术教育前身为创立于2005年的贵阳南明区九吉音乐艺术学校经十五年沉淀积累,于2020年初建立全新艺考校区即翰青艺术教育(贵大校区),现开展专业有音乐、舞蹈、传媒、美术、表(导)演、书法,六大专业。重点打造艺术学历(艺术高中、艺术职业学校)教育、艺术高考教育、少儿素养教育、互联网+教育四大事业板块,开创了辉煌的教育格局。
艺考校区办学截至目前,考入清华大学17人(清华美院)、北京大学7人、西南大学28人、华东师范大学11人、陕西师范大学9人、东北师范大学14人、华南师范大学16人、天津师范大学4人,考入各音乐院校、美术院校、传媒类院校、舞蹈类院校及其他本科综合类院校共1200余人,为社会培养了不胜枚数的优秀高校学子。
翰青艺术教育始终不忘初心,坚持办人民满意的教育,在特色化、集团化、多元化、国际化办学的发展道路上深耕不缀,行稳致远,其教学成就、教研实力、服务质量均赢得了社会各界的广泛赞誉。
【办学特色】
十八年办学沉淀
贵阳翰青文化艺术学校前身由贵阳九吉艺术发展而来。创立于2005年,办学期间不断扩展专业方向,和个大机构各个科目板块合作教研,自2020年已发展成全专业艺术学校。
开展专业有音乐、舞蹈、传媒,三大专业。在18年的办学过程中积淀出了一套独特、稳定的教学理念及培养方式
全封闭式人性化管理
学校分为教学区域,生活区域,活动区域三大块。全封闭式管理小区内安保,宿管24小时轮班保证学生安全。学校食堂提供优质一日三餐,保证学生营养均衡。开设生活超市,提供学生日常必须品。住宿环境舒适设有洗衣房,卫浴设施齐全。为丰富学生校园生活学校配备了操场,篮球场,图书角,小花园等区域。
全程一站式艺考服务
为避免学生惧考怕考,在教学开展过程中,每月都会根据省联考标准进行模考。直至学生完全适应考试形式内容。老师会指导学生考前高考报名,证件照拍摄,专业选择。考前一周根据考生准考证上的考试时间制定复习方案。考试期间全程老师陪同,保证学生考试后安全返回学校。
充满艺术氛围的环境
学校艺术环境浓烈,校内装修富有空间美学,干净清爽。设有艺术墙,优秀作品活动照片展示区域,音乐小型报告厅。课间音乐广播,新闻广播。让学生学习与生活潜移默化的受到艺术渲染。
【学校环境】
【2024新政策】
想据艺考录取新政策来看,录取原则再也不是文过专排的方式,文化的重要性已经提高到了一个不得不重视的高度。
我校一直以来秉承着文艺双补的理念,瓯保障翰青学子稳定录取为原知,做到文化、艺术“双通过”。
艺术类省级统考专业,高校在考生高考文化成绩和艺术统考成绩均达到分数线基础上,在投档范围
内,依据考生文化总成绩和艺术统考成绩按例合成的综合成绩择优录取。
播音与主持类、表演(戏剧影视导演)类分别按科目物理、历史本科线的BE%划定;美术与设计类、书法类分别按科目物理、历史本科线的%划定;
音乐类、表演(戏剧影视表演)、表演(服装表演)类分别按科目物理、历史效科线的75%划定;舞蹈类分别按科目物理、历史本科线的70%划定。
平行志愿批次的院校,将依据文化总成绩和省统考成绩按比例合成的综合成绩进行投档录眼。其中,播音与主持类文化总成绩占综合成绩的E%,传媒专业的比例计算公式为: (艺术分*25)*.4+文化分*叮6美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表(导)演类,书法类文化总成绩占综合成绩的5D%。
这几个专业的比例计算公式为:(艺术分*Z5)+文化分)*I5