1.5年制课程设置
1.5 年提升 2 年 GPA,加拿大安大略省学籍,冲刺全球名校。
建议课表:文理商适用
序号 |
Grade11 |
课程名称 |
1 |
ESLCO |
ESL英语 C级 |
2 |
ESLDO |
ESL英语D级 |
3 |
MCR3U |
函数 |
4 |
SPH3U |
11年级物理 |
5 |
SCH3U |
11年级化学 |
6 |
GWL30 |
规划未来 |
序号 |
Grade12课程编号 |
课程名称 |
1 |
ESLEO |
ESL英语E级 |
2 |
ENG3U |
11年级英语 |
3 |
ENG4U |
12年级英语 |
4 |
MHF4U |
高等函数 |
5 |
MCV4U |
微积分 |
6 |
MDM4U |
数据管理 |
7 |
SCH4U |
12年级化学 |
8 |
SPH4U |
12年级物理 |
商科推荐课表
序号 |
Grade11 |
课程名称 |
1 |
ESLCO |
ESL英语 C级 |
2 |
ESLDO |
ESL英语D级 |
3 |
MCR3U |
函数 |
4 |
SPH3U |
11年级物理 |
5 |
LKBDU |
12年级中文 |
6 |
GWL30 |
规划未来 |
序号 |
Grade12课程编号 |
课程名称 |
1 |
ESLEO |
ESL英语 E级 |
2 |
ENG3U |
11年级英语 |
3 |
ENG4U |
12年级英语 |
4 |
MHF4U |
高等函数 |
5 |
MCV4U |
微积分 |
6 |
MDM4U |
数据管理 |
7 |
CIA4U |
当前经济 |
8 |
BBB4M |
国际商务 |
环球国际部1.5年制名校申请规划
3-6月
参加竞赛 雅思考试 申请牛剑奖学金
7月
背景提升 第二次雅思考试
9月
第三次 雅思考试
10月
名校笔试 第二次背景提升
12月
名校面试 专业要求竞赛准备
1-5月
名校预录取
3-4月
参加专业要求竞赛
报名流程
【课程体系核心】
加拿大差异化高中教育体系
PISA(Programme for International Student Assessment)是联合国经济合作与发展组织(OECD)发起的基础教育评价项目。测试全球范围内15岁学生运用阅读、数学和科学知识和技能应对现实生活挑战的能力,还包括一些通用的跨课程能力,比如协作解决问题等。通过对超过79个国家共60万名15岁学生的学习素养进行评价。代表79个国家和地区的约3200万15岁学生的水平
加拿大教育体制曾位列榜首,多次在评估中排名全球位列前三。
加拿大每个省负责自己的教育,OSSD(Ontario secondary School Diploma)是加拿大安大略省公立高中普遍采用的教育体系, 它在全球具有极高的学术声誉,是全球排名第四、北美排名、世界上认可度高的“非应试化”教育体系。其教学过程、考核标准由加拿大安大略省教育厅全程直接监管,学术成绩受全世界大学广泛认可。
环球教育于2018年引入OSSD课程,离岸式国际高中,让学生不必远渡重洋,在本国就可以直接入籍国外中学,享受北美中学教育,以加拿大安大略省在校学生的优势身份申请世界大学。
【环球OSSD简介】
全球中学领航者
Rosedale Academy,一所代表当前新教育模式的全球化中学,由加拿大安省教育部(Ontario Ministry of Education)认证,认证编号668726。以多伦多总部为中心,集中北美优秀的教育资源,统一负责课程研发、教学设计,差异化教学实施、全球学籍管理、及教师专业培训,并与全球各地的学校及教育机构合作,推进北美最前沿的全球现代化教育模式。
【OSSD体系核心】
一、文化差异
差异化教学是近年北美中学教育的发展重心,也是OSSD体系的核心。中国传统的模式化教育手段和国际上其他标准化“应试”升学体系(AP、A-Level、IB等体系)强调在有限的时间内填补弱势;OSSD教育体系则截然不同,从教学体系到评估方式全面支持以“能力培养”为核心的因材施教,充分发挥每个学生的大潜能,为学生提供非应试的学习方式,以自定义的优秀标准升入全球一流大学。
a.核心能力培养
核心能力培养植入全教学过程,从课程开发,课堂学习,教学资源、到教师培训及实践,用系统化的方法来培养学生的高阶思维能力;差异化教学方案的应用,使每位学生都能发挥大潜能,从根本提高学生能力和成绩。
b.自定义优秀的标准
核心能力培养植入全教学过程,从课程开发、课堂学习、教学资源、到教师培训及实践,用系统化的方法来培养学生的高阶思维能力;差异化教学方案的应用,使每位学生都能发挥大潜能,从根本提高学生能力和成绩。
C.差异化教学指导
从学习内容、学习方式、学习成果评估到学习进度,环球OSSD在各个方面均充分实现多样化和差异化,根据每个学生的特质、能力、兴趣和不同基础,提供差异化、个性化的教学方案,使每位学生都能发挥潜能,取得成功。
二. 过程式评估
a.评估计算方式
OSSD体系采用多样化的评分手段和途径,以平时作业70%+期末考试30%组合的校内成绩代替高考或A-Level等标准化考试,避免“一考定终生”,使各种能力特点的学生都可以展现优秀特质,从而获得更优秀的成绩。
b.多样的评估模式
从非应试教育出发,OSSD教育体系增加了多种个性化评分手段和途径,包括多种非考试形式(分析、小论文、报告、独立作业、小组作业等)的考核,让学生有更多机会展示学习成果。
【能力培养与职业规划】
OSSD致力于培养学生的知识应用能力,每一门课程都按照KICA四个维度进行审核,我们不仅仅教会学生如何做题,更重要的是,让学生了解知识在生活的运用,学的不再是“纸上谈兵”的学问。
能力培养也是OSSD课程非常重要的部分,让学生拥有高阶思维能力,学习能力和学术能力,是每一位OSSD教师的目标。
【IGP个人精英成长计划-规划学生的未来】
我们不仅仅关注学生的学习成绩,也关注孩子的未来。
Individual Growth Plan (简称IGP),是在安省久负盛名的学生成长服务,帮助学生了解自己身的性格特点,兴趣爱好,擅长领域和不足之处帮助学生探索学生个性化特点的大学和专业选择学生将在课程过程中设定明确目标,及切实可行的规划,为规划的执行打下坚实基础
环球OSSD与北美专业青少年发展机构进行战略合作,引入IGP,为帮助学生更好地规划未来学业和职业发展、
设定中远期目标和全面培养学生的学术和个人能力。
该项目包括规划你的未来课程和职业规划,大数据平台一对一成长规划。
学校,学生,家长互动合作-助力学生学生职涯规划
课程介绍
【OSSD课程申请大学优势】
申请加拿大名校,录取率成倍提高
加拿大安省汇集了80%的全国一流大学,多伦多大学、滑铁卢大学等等。录取政策倾斜本地学生,相当于国内学生以北京户口申考清华、北大。学生OSSD课程毕业后拥有加拿大安省学籍,用本地高中毕业生名额申请多大、滑铁卢大学等,录取率提升5倍以上。
申请英国精英名校,无需A-Level成绩
OSSD学生申请英国大学无需预科或A-Level考试,OSSD教育体系在英国名校中有盛誉,以OSSD通道申请密度低,录取率高。中国学生申请必须有A-Level或其他国际课程成绩才可,而OSSD学生不加修其他课程,也一样获得名校录取。
申请美国名校,GPA凸显优势
美国名校申请竞争激烈,今年越来越重视GPA,在中国GPA及SAT等公信度下降的大环境下,OSSD学生的GPA不仅大学认可度高,而且比国内体系和其他国际体系更容易取得高分,申请优势明显。同时学生通过学习OSSD课程,针对免SAT的学校,可大大缩短SAT准备时间,轻松得高分。
申请澳洲名校,免雅思申请
国内高中学生申请澳洲院校都需要雅思5.5才能进入预科,直录更需要6.5,而OSSD学生无需雅思,只需以12年级英语50-60分即可替代雅思6.5分,获得大学的直接录取,无需预科、无需加修任何语言课程。
申请中国香港名校,免雅思/托福申请
OSSD学生申请香港大学可免雅思/托福,只需以12年级英语满足一定标准即有机会获得大学的直接录取。
【OSSD与国际课程对比】
【OSSD与A-Level对比】
【各国大学对OSSD成绩及学历的权威性的认可】
美国大学对于OSSD学生申请要求
波士顿大学(美国排名42)对OSSD认可
英国大学对于OSSD学生申请要求
牛津大学学术成绩要求
澳大利亚大学对于OSSD学生申请要求
悉尼大学学术成绩要求
【各国大学对OSSD的平均成绩分数要求及语言成绩要求】
OSSD作为世界通用文凭-全球各国大学均认可
12年级6门课平均成绩,申请全球大学
英国和澳大利亚大学录取要求
无需读一年预科或者参加A-Level考试。只需要出具6门12年级大学准备课程平时成绩进行申请。
同属英联邦、加拿大本土学生申请少,录取比例高。
澳大利亚大学排名前8中,6所可以使用12年级英语单项成绩,免雅思录取。
加拿大大学录取要求
加拿大安大略省汇集了80%加拿大一流大学,注册安省学籍,本省录取有倾斜。
以安大略省本地高中生身份填写101表格申请大学,规避国际生通道竞争,更高录取比例。
新加坡和中国香港地区
在12年级英语单科满足成绩后,就读中国香港和新加坡等亚洲大学不需提供雅思等语言成绩
美国大学对于OSSD学生申请要求
TOP 50 大学提交高中四年(即 9-12 年级成绩单)GPA 85%+TOEFL+SAT+AP 成绩。
OSSD 课程能为同学带来高 GPA 成绩,为申请前 50 大学及前 30 大学提供强有力的、竞争力强的成绩优势。
【成功案例分享】
学员点评
100%满意度
广州环球雅思培训中心
综合
环境 : 5.0师资 : 5.0教学 : 5.0
李*生
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
授课环境优良,师资队伍强大,课后资料丰富。
2019-06-18
董*锐
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
教师讲得不错,很容易明白。教学环境比较好。
2013-07-01