招生对象
具备80学时以上基础,特别针对去丹麦生活、探亲、团聚、商务的人士设计。
教学目标
达到丹麦语A1水平,基本的口语会话水平。
课程特色
课程实用性极强,原汁原味的丹麦语口语课程,注重在丹麦生活的丹麦语能力培养。
教学特色
1、授课课程就是实际工作内容
2、职业导向训练课程穿插整个授课过程
3、授课有包含教学心理学
4、个性化教学
5、舒适的学习生活环境
教学环境
教学原则
始终秉承“学员至上”原则,致力于不断提升学员内在的学习体验。教研团队每月定期收集学生反馈意见,进行教研开发,让学生随时感觉学习的新鲜;严格按照欧洲标准教学体系设置课程,分级小班授课;合理的中外教教学比例搭配,学习语言竟会如此轻松。
教学模式
1.师生互动教学,全面激发学员学习主动性
2.轻松课堂气氛,打造学习效率
3.强大的、稳定的中外籍师资阵容
4.精品小班授课,手把手教学,**学习效果
5.中外教教学比例合理搭配,针对中国学生度身定制
6.VIP弹性学习时间,便于个人学习计划制定及执行
7.标准的科班教材,原汁原味语言场景实练,为学员打造专业的教学内容
8.与外贸、商务企业无缝对接,实用性,针对性极强
9.留学直通车,与留学生活、学习需要紧密对接
教师简介
汤尼丹麦语中籍教师:科班出身,同时具备丰富的教学及翻译经验、丹麦留学经历,如:丹麦哥本哈根大学、丹麦奥胡斯大学、 南丹麦大学、丹麦罗斯基勒大学、丹麦奥尔堡大学、丹麦科技大学、丹麦皇家艺术学院、丹麦皇家音乐学院等,国内科班本科毕业于上北京外国语大学等,中心特聘请北京外国语大学丹麦语教师为我中心教学顾问,为中心强大的、稳定的丹麦语师资团队提供有力的指导与**!
汤尼丹麦语外籍教师:丹麦籍,母语为丹麦语,科班出身,部分教师汉语达到水平。
丹麦语小知识
大多数丹麦语词汇都是从古挪威语中演变过来,很多新的词汇都是古老词
汇变化和组合而成。丹麦语词汇中也有相当一部分来自低地德语。后来,高地德语、法语和英语对丹麦语的影响超越了低地德语。由于英语和丹麦语同属于日尔曼语族,因此这两种语言中相似的词汇很多。例如,以下这些丹麦语词汇对于讲英语的人来说就十分容易辨认:have、over、under、for、kat,因为它们和英语中的对应词汇结构完全相同或相似。然而这些词汇在丹麦语中的读音却和它们在英语中的读音有天壤之别。此外,当by作为后缀的时候,意为“城镇”,这在一些古老的英国地名中仍然保持着,例如Whitby和Selby等等,可以看作是维京时期丹麦人曾占领和统治过英格兰的痕迹。丹麦语的发音对于学习这种语言的人来说是非常难于掌握的。不同于法语或德语,大量丹麦语词汇在形式上并不符合发音规则。