专业核心
项目管理师职业资格培训系列教程紧贴《职业标准·项目管理师》要求,内容上体现“以职业活动为导向、以职业能力为核心”的指导思想,突出职业资格培训特色;结构上针对项目管理师职业活动领域,按照职业功能模块分级别编著。
专业介绍
为推动项目管理师职业培训和职业技能鉴定工作的开展,在项目管理师从业人员中推行职业资格证书制度,中国就业培训技术指导中心在完成《职业标准·项目管理师》(以下简称《标准》)制定工作的基础上,组织参加《标准》编写和审定的专家及其他有关专家,编写了项目管理师职业资格培训系列教程。
招生对象
1、各级政府、工会、民政、社区机构人员;
2、各级企业管理工作人员;
3、正在或准备从事项目管理事业的相关人士;
4、正在或准备从事培训,咨询工作或拥有相关证书的人士;
5、希望提高自身应对项目管理问题能力的各界人士。
报考条件
领航教育报考:
26周岁以上即可报考,无学历限制。
社会报考:
1、取得项目管理师二级证书后,工作三年;
2、博士学位,相关工作三年,并确定科研成果;
3、本科学历、相关工作八年、并担任项目管理领导三年。
培训内容
证书优势
1、项目管理师相当于国际技师;
2、与工程师享有同等福利待遇;
3、多省、直辖市可以用来转户口用,便于子女神学;
4、同时与MBA、MPA并列中国职场三大黄金证书;
5、持有相关管理证书在职级离休期间均可享受津贴。
报读优惠
前30名报名学员可免费获得营销师全套课程。
领航课堂
专业发展特点
项目管理的多元化发展
由于人类社会的部分活动都可以按项目来运作,因此当代的项目管理已深入到各行各业,以不同的类型,不同的规模而出现。在行业性方面,建筑业的项目实践历史悠久,随后是20世纪40年代美国的国防工业,继而是各行各业,现在也受到了高科技产业及各种社会型活动的重视,开始在这些领域发挥它的作用。在项目类型方面有各种不同角度的理解,如宏观、微观,重点、非重点,工程、非工程,硬项目、软项目等。正是因为项目类型的多样化,有的项目是指类,如城市建设项目,技术改造项目,有的项目则是指一件小的具体任务,如筹办一次运动会,举办一个培训班等等,莫衷一是,很不规范。反映在项目的规模上,也有类似情况,项目的范围有有小,时间有长有短,涉及的行业、专业、人员也差别很,难度也有有小,因此出现了各种各样的项目管理方法。