【教学目标】
旨在培养毕业即能上岗,可以熟练、全面地独立工作的技术人才,达到中工或大工的技术水平。
【教学优势】
① 培训内容与企业的岗位要求完全对接;
② 由具有10年以上一线经验的技师任教;
③ 训练严格,完全采用企业的技术规程与技术标准;
④ 与4S店完全一致的工具、设备和耗材;
⑤ 除训练专用整车外,学习过程中安排不同车型的社会车辆钣金实践,实现由学生到技工的质的飞跃。
【课程内容】
部分:汽车车身微创快速修复
1、汽车钣金维修的基础知识
2、车身外形修复机(介子机)、风焊(氧乙炔焊)的操作及其他相关工具的使用
3、车身表面饰件的更换
4、车身平面凹凸性损伤的修复
5、车门侧窗玻璃的调整及更换
6、车身塑料件的热矫正
7、车身小面积霉烂的修补
第二部分:汽车车身显性损伤修复
1、大梁校正仪、塑料焊枪、电弧焊、钎焊(氧乙炔焊)及其他相关工具的使用
2、车身仿制件的制作方法
3、车身大面积霉烂的修补
4、车身塑料件的粘接和焊接
5、车身前后挡风玻璃的更换
6、车身局部线条、骨位损伤变形的矫正
7、车门及车盖的变形调整
8、车身事故损伤的维修标准及检验技巧
第三部分:汽车车身整体变形修复
1、地锚式车身校正仪(地八卦)、二氧化碳保护焊、风割(氧乙炔焊)及其他相关工具的使用
2、车身塑料件的贴补方法
3、事故部位附件拆解
4、车身裂纹的修复
5、车身大梁扭曲、褶皱的矫正
6、车身整体结构件的更换
【上课情景】
【机构优势】
1、专家型师资—独步现今汽车教育业
2、整车化教学—走在现代汽车教育的前沿
3、企业化技术训练标准—与企业无缝对接
4、外来车维修实践—汽车教育的革命性创新
5、企业化管理制度—培养专业化职业素养
【相关证书】
【师资简介】
马老师
汽车维修钣金技师
2002年至2004年在海珠区江源修理厂任饭金车间组长。2004年至2007年东风日产广大专营店任钣金车间主管。2008年至2010年在花都公汽任钣金车间主管。
熟悉各类汽车的车身结构、精通汽车车身结构分解、钣金展开计算、氧乙炔焊、电弧焊、CO2保护焊;对车身变形、损伤、霉烂的修复等技术有丰富实践经验。
培训特点:注重细节,规范操作
【行业前景】
近十年是中国汽车发展为迅速的十年,十年间汽车保有量增长了超过十倍,到2010年汽车保有量已达到8500万辆。汽车行业如此迅猛的发展带来的是汽车服务技术人员的严重短缺,而汽车钣金更由于其特殊性成为汽车服务业中就业缺口大的工种,而薪酬也呈不断上升的趋势。目前,在珠江三角洲地区一个汽车钣金中级工的月薪已达3000元以上,汽车钣金技师的月薪更高达8000元的水平。
中国汽车钣金行业前景非常可观。现在中国汽车销售世界,汽车保有量逐年快速增长,其中乘用车占了其中的70%。由于社会上的买车族越来越多,新手也越来越多,汽车交通事大量增加,特别是对于乘用车,事故后的车身变形修复是必须的,而且对修复的质量标准要求还非常高,所以汽车钣金行业越来越红火,社会需求异常旺盛。
学员点评
60%满意度
广州瀚达汽车学院
综合
环境 : 3.0师资 : 3.0教学 : 3.0
李*生
私信AT(环境:3.0师资:3.0教学:3.0)
学校规模一般,教学主要以外来车辆为主,所学美容快修,只能说领进门,大部分都是看一遍操作一篇过~镀晶耗材都是用模拟的,建议学中小修!
2018-10-09