广州少儿中国舞专业培训课程

【课程简介】

少儿中国舞包含两个方面，一是以俄罗斯的芭蕾和中国戏曲的身韵训练相结合的古典舞蹈，古典舞蹈基本功的训练，让孩子在掌握技术技能的同时接受身体的古典韵味训练；第二个方面为民族民间舞蹈，通过学习中国56个民族的不同风格的少儿民族舞蹈，让孩子在学习舞蹈技能的同时也从舞蹈中认知中国，了解民族文化，而其少数民族欢快明朗的动律节奏，在培养孩子的“童心”和 “童趣”的同时也有利于少儿身体素质和智力的发展。

【适合对象】

凡年龄在4以上岁，喜欢舞蹈的小朋友均可报名参加。

【课程内容】

舞蹈知识：

1、身体方位：上、下、左、右。

2、人体部位名称：头、胸、臂、腿各部位。

3、手形：掌、指。

4、手脚基本位置。

5、音乐节奏训练：2/4节奏，中速、慢速。

基本功训练：

地面：

1、坐姿，2、头的动作，3、肩的动作

4、勾绷脚，5、吸抱腿，6、前压腿

7、掰膀子，8、压腿，9、弯腰

中间：

1、站姿，2、叉腰，3、手臂基本位置

4、半蹲，5、提压脚，6、行进步

7、平踏步，8、蹦跳步，9、小跑步

组合、剧目表演范例：

1、走步组合，2、手指组合

3、手位组合，4、提压肩组合

5、平踏步组合，6、蹦跳步组合

7、表情歌，8、健康歌

【课程目标】

1、塑造孩子挺拔身材，提高自身气质。

2、提高肢体协调性，强化孩子感觉统合，开发大脑艺术潜能。

3、强化锻炼，培养坚强意志力，提升身体素质。

4、注重实践，提高心理素质，提升舞台表演能力。

【学习收益】

少儿中国舞教授小孩基本功，简单的技巧，身体韵律，及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高度统一，小孩可以参加中国舞考级，坚持学习，会有很多登台展示自己的机会。幼儿舞蹈通过科学系统的训练方法，培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质，增强孩子身体的协调能力，培育身体对节奏的敏感性，给孩子美和艺术的熏陶，开发他们的艺术潜能。同时，学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等，提升儿童的学习效果，实现儿童学习成绩的提高，培养孩子的综合能力，为孩子的全面发展打下基础。

【专业导师】

舞蹈老师 付英杰

师资简介：舞蹈专业，教龄25年。

个人经历：付老师于1971年步入舞蹈事业，从事舞蹈工作以来，先后参加多场综合晚会、芭蕾、歌剧、舞剧的演出，其中现代芭蕾舞剧《白毛女》和《红色娘子军》的演出，该剧的阵容和表演素质受到省级以上的表彰，影响力极大。并出演音乐舞蹈创作作品《伴嫁歌》、小歌剧《无手的军礼》、舞蹈《瑶家阿妹上大学》等获奖剧目。

多年来，凭着积累的专业知识，受聘于付老师各企事业、学校和幼儿园的舞蹈培训教师，并多次主持企事业大型的晚会和文艺演出，为学校、幼儿园和企事业单位培育出不少的艺术苗子和文艺骨干。

教学成果：从演艺单位出来后，付老师开始从事专业的少儿舞蹈教学工作，并获取北京舞蹈学院中国舞考级1-8级教师资格证书，在教学过程中工作严谨，因材施教，培养了大批的少儿舞蹈学员，所教学生通过了相应级别的舞蹈考级并获得证书，通过率。其学生多次参加省内外各类艺术大赛，获得“特等奖”“金奖”等各项表演奖项和教师奖。

教学风格：付老师教学经验丰富，并始终严格坚守自己对教学的高质量要求，深受家长的好评和学生的爱戴，凭借自己的口碑能够主动吸纳学生，这点是难能可贵的。

教学原则：平等对待每一个孩子，认真对待每一节课。

【学校简介】

广州红棉艺术素质学校创办于2000年，由女高音歌唱家、音乐家、艺术素质教育专家——廖巧音（廖若凡）校长领衔，原中国音乐学院声歌系书记南宫健新老师任荣誉校长；广东省歌舞剧院青年舞蹈家、导演、编导，中国少先队事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级广东省中心主任及考官，游楚丹老师担任艺术总监。18年来，学校以“帮助孩子成为好的自己”为教育宗旨，通过艺术素质学习，让艺术润泽孩子的生命，让孩子打开心门，释放天性，感受真、善、美和爱！学会学习、学会生活、学会关爱他人！

“艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量” ——海顿。红棉艺校以“唱、跳、弹、画、说”五大项艺术素质教育为基础，集“妙音”超潜能开发、青少年精英力培训为一体；超过5万人次参加艺术素质教育课程学习，学生艺术考级通过率达，超过500人次获得全国、省市级奖项。

“艺术激发潜能，红棉绽放人生”，一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子！一起来，更精彩！

【学校环境】