【课程介绍】
多种方法讲解和练习ACT阅读理解,通过强化练习,让学生在阅读理解和速度上有一个短期的突破。
【招生对象】
考过ACT,成绩在20分上下,或没有考过ACT入学模考成绩在20分上下;
基础较弱,需要进行ACT考试所需的基本阅读理解能力,句子结构相关的基础语法和科学方法论思想培训的学生;
ACT目标分数在27分左右的学生;
理科较强的学生;
反应快,做题速度较快的学生。
【课程内容】
1.基础阅读
生词规避,长难句;
文章类型分析--自然科学,社会科学;
文章类型分析--小说,人文;
阅读题型讲解1-主旨观点题;
阅读题型讲解2-事实信息题;
阅读题型讲解3-推断题;
阅读题型讲解4-词汇题、目的作用题;
综合练习-套题练习(1);
综合练习-套题练习(2)。
2.基础英语
句子结构---划分句子结构;
句子结构---快速排查法;
标点;
主谓一致;
代词指代;
动词时态与语态;
修饰---定语,状语,同位语,插入语;
修饰---非谓语动词,介词短语;
专项练习---套题练习。
3.基础写作
写作概述及评分标准;
写作文章分析及审题;
写作基本语法及句式1;
写作基本语法及句式2;
写作模板句式及列提纲练习。
4.基础科学推理
文章类型:数据展示类文章;
文章类型:研究总结类文章;
文章类型:对比观点类文章;
物理学知识点扩充;
实验方法论(一);
化学知识点扩充;
实验方法论(二);
综合答疑,套题讲解练习。
5.基础数学
算数及代数;
平面几何及立体几何;
三角函数;
数据分析及概率统计;
综合答疑,套题讲解练习。
模考点评:模考题目讲解。
【上课周期】
72课时,共9周左右。
【师资力量】
张琦
讲授课程:
ACT/SAT语法、阅读
教学理念/方法:
教师中心论:老师是课堂的主体,清楚地讲解知识点、呈现板书,用各种方式吸引学生的注意力,提高学生学习效率是一名老师的必备技能。
因材施教:每个学生都是不同的,老师需要了解学生的特点,设计有针对性的教学方法,提高学生的学习兴趣和效率,同时目光不仅放在学生成绩上还要关注学生本身,注重与学生的交往,建立良好关系。
【教学环境】
【学校简介】
启德考培是知名国际教育机构——启德教育(EIC Education)旗下的出国考试培训品牌,多年来专注于SAT、雅思、托福、ACT等出国考试培训,每年助6000余学子达成高分梦想,顺利进入名校。启德考培先进的教学模式、全球研发团队及专业服务监督体系,确保学员短期内得到大提升、好成绩。