课程介绍
优质人生专项儿童智能训练初阶班,是针对5-7岁儿童大脑功能开发的专项课程,通过观察力、想象力、语言能力、记忆力、空间感、逻辑能力六大方面的综合训练,有效提升儿童大脑动力。经多年训练案例追踪,通过此项训练儿童学习效能显著提升。
课程须知
适合人群:5-7岁儿童
训练时长:40课时/周期 60分钟/次
出勤频次:3~5次/星期
师生配比:1: 4
课程目标
提升儿童观察力
提升儿童语言能力
提升儿童记忆力
提升儿童空间感
提升儿童想象力
提升儿童逻辑思维
提升儿童学习方法
课程设置
儿童感觉统合失调成因
遗传因素所影响
环境的不利因素(病毒感染、空气污染、食物所含的化学毒素)
母亲孕期过分劳累、压力过大、情绪焦虑;运动、营养不足;吸烟喝酒、喝浓茶、咖啡;引起脐带毛细血管萎缩,影响胎儿营养输入,导致胎儿大脑先天发育不足。
剖腹产、早产、难产
独生子,缺少合作伙伴,活动空间狭小。
走路用学步车,缺少摔跤的经历。
家长过分的保护、替代,导致儿童运动经历和感觉经历不足。
教师介绍
关一鸿
•中国十大教育杰出人物
•儿童生理心理发展规律研究学家
•儿童感觉统合教育专家
•国内家庭教育专家
•国际教育合作创新人物
•“优质人生-2岁~80岁系统优质教育思想理论 体系”创始人
社会认可
我对关老师所说“家庭教育并非是个人行为,而是社会责任……”这句话非常赞同,中国能有这样一位身怀民族情结的教育家奋战在教育一线,我很受鼓舞!
——政治部教育法规司司长孙宵兵
关一鸿老师的“优质人生-2岁~80岁系统优质教育思想理论体系”不仅是中国教育体制的有力补充,更是将中国教育至少向前推进50年!
—— 2011年东盟卫视报道
关一鸿老师的教育理论具有极强的前瞻性,对于当代中国教育不仅具有现实意义更具长远意义!
——中国经济学家 温元凯