课程介绍
优质人生专业儿童个案定制训练课程,帮助儿童达到段龄智力、能力发育标准,针对2~12岁自闭症、运动机能发育障碍或边缘儿童,用多种方法、多种渠道使儿童加入到正常社会中进行训练,广泛参与社会的交往和沟通。
课程须知
适合人群:1-3岁儿童
训练时长:120课时/周期 60分钟/次
出勤频次:3~4次/星期
师生配比:1 : 1
课程目标
改善儿童行为失调表现
提升儿童学习能力
提升儿童生活自理能力
提升儿童情绪调节能力
提升儿童人际交往能力
提升儿童学习方法
课程设置
儿童感觉统合智能训练中心
教学形式:快乐的游戏训练 丰富的感官信息 合理的刺激等级 人性的身心整合
专家优势:儿童生理心理发展规律研究学家、儿童感觉统合理论研究学家、家庭教育专家、《优质人生关一鸿-2岁至80岁系统优质教育思想理论体系》创始人、 心理咨询师、关一鸿女士创建并主理,全程把握课程的持续研发与正确实施
规模优势:教学占地1200平方·优雅明亮·国内首家配备感觉统合初、中、全套训练教具·科学划分A\B\C三大训练教区·多层次、全方位满足1至13岁儿童生理及心理发展需求
团队优势:专业过硬·学养精深·品行端正·阳光健康·严格按照优质人生专业要求 规范教学
教学优势:划龄小组式教育·因龄而训·因性而训·因情而训
教学场景
教师介绍
丁小娣
国内知名儿童教育专家
国内知名儿童感觉统合训练专家
家庭教育专家
心理咨询师
优质人生国际教育集团专家团 权威专家
优质教育课程的设计者
优质教育课程的实施者
优质教育教学团队的管理者
优质教育的传播者