【职业前景】
买手(buyer)是时尚潮流前沿的一种职业,它起源于上世纪60年代的欧洲更多源自于意大利法国伦敦。按照时尚买手国际上通行的说法,买手指的是往返于世界各地,时时关注新的流行信息,掌握一定的流行趋势,追求完美时尚并且手中掌握着大批量订单,他们普遍是以鞋帽、服装、珠宝等基本货物不停与供应商进行交易,进入市场,满足消费者不同需求的人。他们站在时尚潮流的前端,非常的了解行业规范,适时的在其中赚取一定利润。
【课程内容】
服装时尚买手班:服装时尚买手(市场调查+PPT+实战PPT)
服装买手的职能与要求
服装采购的工作流程
节 采购时间规划及采购决策
第二节 采购计划及产品开发
第三节 采购实施和产品推广
第四节 服装采购的组织协作
影响服装采购决策的因素
节 环境及趋势分析
第二节 需求预测
服装采购计划的构成与制订
节 销售价格计划
第二节 产品计划
第三节 购买及销售计划
第四节 利润预测及风险评估
服装产品的开发与确定
节 产品开发准备
面料开发
第二节 产品设计
第三节 打样及筛选确定
服装采购的实施与管理
节 对供应商评估
第二节 采购订单管理
第三节 物流与分销补货
【课程特点】
1、专项培训服装时尚买手专题课程
2、实战服装时尚买手实践相结合
3、专业性专项个性化私人定制培训服装时尚买手个性化课程
4、强调对服装时尚买手的感受能力、分析能力、时尚能力、设计能力、综合设计能力的培养
【上课时间】
时间:1.5个月
全日制班:周一至周五(每周5次) 上午 9:00-12:00 下午 14:00-17:00
晚班:周一至周六(每周3次) 晚上 19:00-21:30
双休班:周六/周日 上午 9:00-12:00 下午 14:00-17:00
【报名递交资料】
身份证原件、身份证复印件一份,蓝底彩色照片一寸两张。
【就业前景】
服装时尚买手、服装设计师、服装设计助理、服装类跟单人员、服装类设计公司、服装类行业贸易公司、服装类加工厂等就业
【招募对象】
1、即将从事服装时尚买手专业学员
2、对时尚服装时尚买手有理想,有追求人员
3、对服装行业时尚买手类感兴趣的人员
4、在服装行业类时尚买手业人员,想提升行业技术人员
5、不甘愿只做服装时尚买手的时尚人员,想尽快挑战服装时尚买手设计师职业的人员
【师资介绍】
李龙云
無界/艺术总监
天津工业大学服装设计与工程专业
無界时尚家服装培训创始人
松茂服装技术研发中心艺术总监
原创独立设计师品牌Unbounded[无界]创始人
广州市阿邦缔德服饰设计有限公司设计总监
电脑美术设计师认证,中国流行色协会会员,广东省服装协会会员
中国服装设计师协会会员,中国国际书画艺术究院“首批特聘终身青年书画家
曾在多家知名服装品牌担任主设计师、时尚买手及艺术总监、职业经理人等职务
在相关艺术设计大赛中作品多次获奖及其权威机构授予”中国当代书画艺术精英、杰出艺术家、时装设计师“等荣誉称号
多次被邀请参加国际性时尚学习交流论坛,实战操作经验与教学经验丰富,教学手段丰富多样,通过工厂、工作室、公司等模式实用案例,将专业性与实用性、艺术性、趣味性融为于一体
【学校环境】
【学校优势】
名师实战专家授课,在职企业设计和技术总监团联盟,专项服装细分定位培训,采用服装设计思维引导开发(重点)+技术传授+创作灵感吸取+野心激发+工作经验做人注意事项为一体的学习模式,采用取小班授课,一对一、手把手的授课模式,上课方式通俗易懂,将专业系统化融合实战教学中提取理论规律。
中心八大特色
助你实现天桥骄子设计之路
特色一 大师级人物:由国内知名服装版型大师级人物亲自教授版型、立裁等将国内外新技术融合教授,是进修人士的福音。
特色二 实战型队伍:讲师团队都拥有8年以上服装行业工作经验,帮助你少走弯路,站在他们的肩上踏上时尚天桥之路。
特色三 私人定制课:针对性接触服装行业认知度来推荐个性化服装专项学习实操训练,在时间效率与经验上都超越其他机构。
特色四 零基础甘露:让从其他行业或零基础的学员从无知零基础到专业技术实践娴熟从业人员素质。
特色五 潜力发掘地:帮助学员更加清晰人生追求目标和自身才华能力挖掘,全新认识自我殿堂。
特色六 视频珍藏版:由专家亲自授课线上线下服装平面版型和服装立体裁剪等亲笔签名视频光盘珍藏版。
特色七 产学合作型:结合工厂、工作室、机构、公司等进行国际化公认应用型人才培养教学模式理念。
特色八 原创集成店:创业导师与学员共同创立独立设计师品牌及其众筹联合创立原创设计师集成买手品牌店。
学员点评
94%满意度
中法时尚家时尚与艺术商学
综合
环境 : 4.7师资 : 4.7教学 : 4.7
高*论
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
学校环境挺好的,每天有阿姨打扫卫生,可以安心学习。
2024-04-18
莫*林
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
教学质量高,老师水平毋庸置疑,教学环境清雅脱俗,
2024-03-24
林*仪
私信AT(环境:4.0师资:4.0教学:4.0)
环境不错,教学质量好
2024-03-19