ScratchJr青少儿编程零基础网络班

【关于我们】

编程总动员以少儿编程教育为载体，旨在培养青少年的创新思维、计算思维及沟通能力；编程总动员致力于推动发展中国的少儿编程教育及STEAM (科学、技术、工程、艺术及数学) 创客教育，激发中国青少年对计算机科学及创新的兴趣，帮助中国青少年与全球新的科学教育接轨，让更多的青少年掌握进入人工智能时代的思维方式及必备技能。

基于麻省理工大学、哈佛大学教育实验室等多家海外知名高等院校开发的少儿编程课程，针对中国青少年的认知能力、计算机教育基础与学习成长曲线，Hello编程设计了一套从零基础开始学习图形化编程到终掌握人工智能算法的课程体系。

编程总动员的少儿编程教育将锻炼学生的抽象逻辑思维、培养设计创新思维、养成发现问题解决问题的习惯、提升自我学习能力、及加强学生的双语沟通表达能力。

编程总动员的教学体系中引入发达广为使用的项目式学习法 (Project-based learning) ，又照顾到了青少年的学习曲线 (learning curve) ，家长能真实体会到学生的学习进度及能力的提升。

在编程总动员学习，比同龄人早一步进入智能时代。

【课程益处】

•锻炼思维，开发脑力

•升学留学，获奖加分

•掌握技能，引导兴趣

•培养耐心，学会细心

【课程体系】

基于麻省理工大学及哈佛大学教育实验室开发的课程，根据青少年的认知能力、计算机科学基础与学习成长曲线，我们设计了一套从零基础开始学习编程的课程体系。

【适学年龄】

5-6岁

【授课内容】

Scratch jr是麻省理工学院为了帮助5-7岁的孩子学习编程，基于Scratch而开发的一款ipad应用。保留了基本的计算机概念，去模拟逻辑结构和传统的编程语言。

这款软件不仅能学习编程，还能够帮助孩子发展数学、语言和解决问题的能力。

Scratch jr作为编程总动员课程体系前24节编程的启蒙课，适合5-7岁零基础的学生学习。学生通过学习Scratch jr的24节课程，可以学到基本的计算机编程概念，比如事件、循环、序列以及迭代等，孩子还能为自己的编程作品添加各种图形、声音，能充分将自己的想法通过Scratch jr编程实现出来。

启蒙课程所使用的Scratch jr应用是没有文本的，采用的是联锁的色彩模块，去模拟逻辑结构和传统的编程语言，更适合此阶段孩子的编程学习。

通过学习Scratch jr，孩子可以了解基本的编程知识以及编程逻辑，体验计算机编程的创造力，增加学习乐趣，为下一步的编程学习打好基础。

【师资介绍】

晓兰老师

计算机软件研发学士

软件研发工程师

多年乐高教育经验

【学生作品】

【家长评语】

【学校文化】

编程总动员的愿景

让每一个中国孩子都有机会学习编程

编程总动员的目标

让我们的每一个学生都能掌握编程技能和计算思维，并运用到学习、生活中去。

【发展历程】

2013 年12月： 美国前总统奥巴马发表《呼吁每个人都应该学习编程》的公开演讲，编程总动员的创始人杨毓铨开始关注少儿编程；

2014年：杨毓铨搭档加拿大留学归来的李知俊(韩)一起开始研发少儿编程课件；

2014年12月，团队赴美参观一小时编程hour of code活动；

2015年7月，与深圳Makeblock创客工场建立合作伙伴关系；

2015年8月，与上海市静安教育交流中心合作举办青少年创意编程夏令营；

2015年8月，与Microduino北京美科科技建立合作伙伴关系；

2015年9月，与上海市风华初级中学合作开发创客校本课程及创意社团课程；

2015年9月，与上海市世界外国语小学合作社团课程；

2016年3月，成立上海市古北校区；