上海青少儿编程Swift课程

【课程益处】

锻炼思维，开发脑力

升学留学，获奖加分

掌握技能，引导兴趣

培养耐心，学会细心

【课程体系】

基于麻省理工大学及哈佛大学教育实验室开发的课程，根据青少年的认知能力、计算机科学基础与学习成长曲线，我们设计了一套从零基础开始学习编程的课程体系。

【适学年龄】

8岁以上

【授课内容】

教授swift基础知识，掌握swift编程的基本语法与重要命令

swift语言主要能够开发 ios 和mac相关的app，执行效率比c,c++,object_c开发的效率更高，并且编写更简洁。swift语法基本的风格和c# javascript的语法很像。对于有链式编程的风格的程序员，几乎没有什么难度。

Swift Playgrounds是运行在iPad上的开发工具，苹果公司在2016年WWDC 大会上发布，Swift Playgrounds 是苹果打造类 iOS 原生开发环境，iPad 的硬件已经足够快了，而 Swift 语言也进入了稳定和成熟的时期，意味着这样的工具不仅可用，而且很好用。

Swift Playgrounds诞生的目的是教育，特别是针对那些从未学习过编程，但对科技事物很了解的孩子们。

Swift Playgrounds 真正的精华之处，它用一种游戏化的方式来教人编程。应用吸引人的是它整个看上去就像一个简单的游戏，一个名叫 Byte 的可爱小怪兽在划分成一个个方格上来来回回，收集宝石并触发指令。你控制这个“游戏”的方式不是按键或扫动，而是输入代码。

Swift Playgrounds 大的亮点是它将诸如“调试”、“函数”这样的基础概念解释得清晰易懂，而且循序渐进。短短几课的时间它就成功传达了一个重要理念 —— 正如任何程序员会告诉你的，解决一个问题很少仅有一种“正确”的方法，当然总有一些手段会更加有效率。

Swift Playgrounds 大的亮点是它将诸如“调试”、“函数”这样的基础概念解释得清晰易懂，而且循序渐进。短短几课的时间它就成功传达了一个重要理念 —— 正如任何程序员会告诉你的，解决一个问题很少仅有一种“正确”的方法，当然总有一些手段会更加有效率。

【师资介绍】

小涛老师

软件工程学士

南京工程学院

软件研发工程师

Swift语言专家

【教学环境】

【学生作品】

【家长评语】

【学校文化】

编程总动员的愿景

让每一个中国孩子都有机会学习编程

编程总动员的目标

让我们的每一个学生都能掌握编程技能和计算思维，并运用到学习、生活中去。

【发展历程】

2013 年12月： 美国前总统奥巴马发表《呼吁每个人都应该学习编程》的公开演讲，编程总动员的创始人杨毓铨开始关注少儿编程；

2014年：杨毓铨搭档加拿大留学归来的李知俊(韩)一起开始研发少儿编程课件；

2014年12月，团队赴美参观一小时编程hour of code活动；

2015年7月，与深圳Makeblock创客工场建立合作伙伴关系；

2015年8月，与上海市静安教育交流中心合作举办青少年创意编程夏令营；

2015年8月，与Microduino北京美科科技建立合作伙伴关系；

2015年9月，与上海市风华初级中学合作开发创客校本课程及创意社团课程；

2015年9月，与上海市世界外国语小学合作社团课程；

2016年3月，成立上海市古北校区；

【关于我们】

编程总动员以少儿编程教育为载体，旨在培养青少年的创新思维、计算思维及沟通能力；编程总动员致力于推动发展中国的少儿编程教育及STEAM (科学、技术、工程、艺术及数学) 创客教育，激发中国青少年对计算机科学及创新的兴趣，帮助中国青少年与全球新的科学教育接轨，让更多的青少年掌握进入人工智能时代的思维方式及必备技能。

基于麻省理工大学、哈佛大学教育实验室等多家海外知名高等院校开发的少儿编程课程，针对中国青少年的认知能力、计算机教育基础与学习成长曲线，Hello编程设计了一套从零基础开始学习图形化编程到终掌握人工智能算法的课程体系。

编程总动员的少儿编程教育将锻炼学生的抽象逻辑思维、培养设计创新思维、养成发现问题解决问题的习惯、提升自我学习能力、及加强学生的双语沟通表达能力。

编程总动员的教学体系中引入发达广为使用的项目式学习法 (Project-based learning) ，又照顾到了青少年的学习曲线 (learning curve) ，家长能真实体会到学生的学习进度及能力的提升。

在编程总动员学习，比同龄人早一步进入智能时代。