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课程介绍：
对于刚刚熟悉汉语的学前儿童，正是学习能力强的时候，也是接受第二门语言的佳时机。但此阶段的孩子，学习时都比较容易分心，不集中。所以，好的学习方法决定着孩子能接受多少新的知识。
适合对象：
学前儿童
学习目标：
完成Play课程，孩子能掌握等于小学三年级的单词词汇量，并能讲一些简单的句子，如问好，问路，或对一些物件进行简单的描述。
授课内容：
单元一
1、读懂数字并能够参与数字游戏
2、说出数字，并通过分辨颜色记忆字母表
3、掌握音节
4、表演韵文，歌曲
单元二
1、记忆和运用简单的介绍
2、做自我和家庭介绍
3、画出族谱
4、掌握音节
5、介绍形状，有趣的诗歌和歌曲
单元三
1、 认识并能说出一年中的不同月份
2、 知道不同月份的不同天气
3、认识各个季节和其天气特征
4、 掌握音节
5、表演与韵律有关的项目
单元四
1、 询问时间
2、说出整点的时间
3、认识一周的日子
4、 认识不同的时间并与时钟联系上
5、做一些手工活动，画画，剪纸，粘贴，磨具
6、 表演歌曲，跳舞和与手工劳作相关的活动
单元五
1、认识各种动物
2、用玩偶进行表演
3、 表演短剧
4、 掌握音节
5、进行玩偶表演或唱歌，跳舞
课程特色：
学员风采：
学校环境：
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