【关于AP考试】
AP,全称Advanced Placement,中文名称为美国大学预修课程,适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(TheCollegeBoard)主持,AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。
【AP必修课程】
包括英语、数学、科学、社会科学、历史、艺术等;同时融入SAT课程,所有学生将在11年级时完成在校的SAI-I考试。
美国的高中一般课程会被分成5类,分别是数学,科学,英语,第二外语和历史。
【适合学员】
1.学科基础比较好的高中生;
2.欲使校内所学知识点与国际接轨学生;
3.想申请美国名校的学生;
4.想提前修得美国大学学分的学生。
【课程简介】
美国的历史课有以下几种:西方历史,欧洲历史,美国历史,AP美国政府。一般西方历史和欧洲历史针对9-10年级的学生。美国历史属于必修课,一般在11-12年级上完。剩下的一年依照个人兴趣学习经济或者美国政府。值得一提的是,美国历史也分为普通美国历史和AP美国历史。后者所学的比前者细很多。综合来说,普通美国历史在于了解历史,知道发生了什么就够了。
【教学师资】
Paul
SAT/ACT/TOEFL教师;大学美国历史系教授;毕业于美国纽约大学并获得教育学硕士学位,拥有英语TEFL教师资格;SAT/ASVAB/ACT教师资格。有数十年的教学经验,曾在波兰、美国、中国等多个从事教学工作。在中国已超过8年从事国际教育经验。
Jack Chan老师
香港大学专业进修学院任教英语作文
在香港及内地拥有八年国际教育经验。
曾任广东广雅中学国际课程总监、天河外国语学校国际课程总监、英国国王学院经济部校长、美国励志教育总裁。
具备8年雅思、托福、SAT阅读教学经验,著有多本雅思、托福写作和单词书熟知国际课程教学大纲,所授学生均成绩优异。
【学校环境】
【学员风采】
【办学优势】
1、世界的教学质量和管理:
学校由中方和外方校长共同管理。引入国际先进教育评价体系及与之相适应的教学、管理模式。从语言、心理、自立能力、学习习惯、环境适应力等各方面,有效实现中西方教育文化之间的对接。外方教师全部具有相关资质,教学经验丰富。中方教师多能胜任双语教学。个性化的专业、透明的大学联络和签证服务;生活实行全寄宿封闭式管理,周末校车接送线路50余条,同时为周末留校生提供专人管理和个性化服务。
学校将配备专业的外籍老师、经验丰富的管理层和中文教学团队,实行小班教学。外籍教师来自英国、澳大利亚、美国等英语为母语的。由世界的教育专家组成学校的顾问团,打造独特的双语课程。
2、优越的地理位置:
学校位于美丽的花都狮岭别墅小区,实行全封闭式管理,校园环境安静优美,为学校人才提供更优越的学习环境。
3、宏大的办学规模:
未来的大校区拟招收中外籍学生600人,学校为学生提供国际化教育。学校与国外具有专业国际学校设计公司合作,致力于将学校打造成一个国际化、现代化的高品位校区。
4.小班制教学
每个班级15-20人,小班制教育,教学效率高,学生备受关注。
5.弹性的升学途径
学校根据根据学生想升学的大学和,会给他们的课程相应的调整,尽大的可能让学生考入理想的学校。
【美国原版高中AP课程优势】
1.沿袭了美国高中的优质教育模式。由美方派遣经验丰富的美国教师来进行小班精英化教学,确保国际学校学生享受前沿的、和美国高中生同等的优质教育资源。
2.全英文授课,授课的教材则采用美国高中原版教材,原汁原味的英文学习环境,为出国打好基础
3.可选修AP学分课程,完美衔接美国大学学分,更易申请美国大学
4.注册美国高中学籍,与国外有丰富的交流活动
5.在国内英文考试成绩直接被美国联盟大学认可
【学习美国原版高中AP课程必须要知道的事】
1.自己必须做好学业规划
在国内,校内课程都是由学校、老师安排的,课外学习也大多是由家长安排的,学生根本没有课程选择权,也无须关心课程的安排,只要专心学习就可以了。而在美国的中学都采用了和大学相仿的选课制,即每个学生都要根据自己的兴趣与需要选择课程。当然,必修课是必须要选择的。选修课就广泛的多,你完全可以根据自己的兴趣和未来发展方向对课程进行选择。因此,你也必须对你自己的学习进行计划甚至是对自己的职业方向进行规划。
2.学分够了才能毕业
美国的高中跟大学一样都是采取学分制。学生的学分基本上都是在高中阶段获得的,在毕业时,每个学生都必须拥有至少4个英语课学分(一个学分就是一年的学习,体育课例外),4个数学课学分,3个科技课学分,1个艺术课学分,3个外语课学分,3个历史课学分,以及2个体育课学分。总学分20分。
【关于我们】
广州励志教育是由国王教育集团校长、前广雅中学国际部总监、天河外国语学校国际部总监Jack与一群致力于国际教育的大师创办,它是国内专业的国际课程的学校之一。多年来,广州励志教育秉承“是在玩乐中学习,学生在承受小压力之下,迎接大的挑战。”办学宗旨,坚持有教无类,从来都不相信有所谓教不了的学生,在初高中阶段,他们的性格、习惯、脾气都还没有完全定型,只要我们加以正确的引导这些都是可以改正的。