【课程简介】
了解编程的基础,对于逻辑和数学思维均有初步的认知
【教学模式】
采用小班在线授课模式,启发式教学,跨学科思维,随时随地学编程。专注孩子创新能力的培养,让学生与老师之间积极互动,提升孩子成就感,构建学习-思考-归纳-创作-分享的认知体系。
【适合人群】
主要针对人群:6-13岁孩子
【课程内容】
L1趣味编程课---初阶
目录:课《初入迷宫》、第二课《走出迷宫》、第三课《我说你做》、第四课《地下工产历险记》、第五课《画桥救援》、第六课《地图寻宝》、第七课《逃出铁笼》第八课《涂鸦机器人》第九课《初入火焰山》、第十课《火山酷跑》、第十一课《诗中有画》、第十二课《画中有诗》
编程知识点:
1、编程界面简介和操作顺序结构、角色脚本、基本动作
2、移动、转向、路径选择和优化、有限次重复执行
3、无限次重复执行、等待、角色台词、造型切换、鼠标跟随、碰撞检测
4、碰撞检测、重复执行直到、下一个造型、角色隐藏
5、绘图编辑器、新建和修改造型、关于颜色的判断
6、坐标系、坐标设置、坐标运算实现运动效果
7、坐标系实际运用、落笔、抬笔
8、感知机械(偏心轮)的基本知识、机械运动原理
9、按键侦测、坐标增加、随机数、下一个背景
10、广播(一)碰到、造型切换
11、广播(二)条件判断、切换背景
12、广播(二)条件判断、切换造型
学科能力:
1.图形化编程基本操作、2.基本程序思维、3.顺序和循环结构、4.简单多线程运行、5.分解意识、6.简单事件逻辑
7.空间和方向感、8.数学转换思想、9.简单逻辑运算、10.数学运算应用能力。11.角色表达和简单交互逻辑
12.事件逻辑与同步执行、13.数形结合思想
素养能力:
观察力、手眼协调能力、比较和分类、问题转换意识、思维工具意识、发散性思维能力、抽象思维能力、演绎推理能力、思维可视化能力、语言表达能力、沟通与协作能力
【课堂展示】
【教学优势】
1、腾讯IT教育专家和哥伦比亚大学教育学院打造课程,对比其他编程课我们更加突出实用性,提升数学兴趣和成绩;
2、1000+小朋友上课,已进5所深圳公立小学授课;
3、1v1名师在线引导学习和答疑;
【教学特色】
两大强逻辑学科联手,着重培养“计算思维+数学思想”,在使用知识完成项目的过程中逐步提高分析、综合、演绎、归纳等逻辑思维能力,帮助小学生完成从形象思维到抽象思维的飞跃
物质科学、地球与宇宙科学、生命科学、语言文学、音乐、美术、自然融合,在丰富有趣的情景中打破传统课堂的线性结构和狭窄视野,思想没有学科的限制
关于“思维”的学习是提高学习力的快速通道,用可视化的思维工具系统提高思维的深度和广度,让学习走上“快行道”
在知识大爆炸的时代,我们不做知识的收集者,只做问题的解决者,我们的问题没有的答案,敢于尝试的勇气和与众不同的勇气珍贵
与可爱的主人公一同冒险,挑战与激励并行,还学习“精彩有趣”的本来面貌,在玩中突破孩子的舒适区
【师资力量】
吴星星
首席讲师
前达内教育集团教学主管,讲师,多年少儿编程课程(Scratch,Javascript)线下授课经验。教学中将STEAM教育与创客经验理念融合开发少儿编程课程。
黄阳彦
讲师
深圳大学硕士,韩国公费留学生,曾连续7年获得奖学金,国际交流奖学金。
拥有丰富的一线少儿编程教学经验,深受学生家长好评。
【教学好处】
帮助孩子提升逻辑思维,掌握学习方法,高效构建自己的知识体系,深度挖掘孩子跨学科交叉学习各类知识的能力和素养
人工智能已正式进入高中必修课程,AI基础教育已逐渐下沉渗透到小学及学龄前。跟上时代步伐,让孩子飞跃成长
提前助力幼升小和出国留学,锻炼孩子实践操作能力,特别是在团队竞赛中,的沟通协作能力,将取得更多名校青睐
掌握了编程思维,对于未知的问题和挑战,不在畏难,将更理性和冷静的面对。由此同时训练了孩子的逆商和抗挫能力
【关于我们】
小码精灵是面向AI时代的少儿编程教育品牌,致力于为5-15岁孩子打造趣味编程课程和创作平台,培养未来科技变革主导者。
使命:让每个孩子成为未来的创造者。
目标:搭建全球的在线KIDS创意创作平台
教育理念:点亮思维,主动探索,合作竞争,思辨创新,做有品质有温度的教育。