【课程简介】
本课程来源于思维导图的发明者——东尼•博赞(tony•buzan)。英国头脑基金会的总裁,世界有名心理学、教育学家。他因发明“思维导图这一简单便捷的思维工具,以大脑先生(mr. brain)闻名世界。曾因帮助英国查尔斯王子提高记忆力被誉为英国的“记忆力之父”。是出名大脑潜能和学习方法研究专家,世界记忆锦标赛和世界快速阅读锦标赛创始人。他是全球的公众媒体人物,在英国和国际电视台出现的累计时间超过1000小时。拥有超过3亿的观众和听众。英国、新加坡、墨西哥、澳大利亚等国家争相聘请他担任政府及政府机构顾问。同时,他还在微软、ibm、索尼、三星、甲骨文、摩根、英国电讯等知名跨国公司担任商务顾问。除此以外,这位国际心理学家委员会委员还身兼国际奥运教练与运动员的顾问、以及英国奥运划船队及西洋棋队的顾问。到目前为止,这位风靡世界的大脑天才已出版80余部著在五大洲100多个国家的总发行量突破1000万册。他所引领的“头脑风暴”正在席卷全球。
【课程收益】
参加此次培训,您将:
了解大脑的思维结构
掌握开发思维效率的方法
掌握绘制思维导图的方法
运用思维导图的方法提升工作的效率
【课程内容】
一、启动大脑
1、通过课前破冰游戏和调查,了解学员目前面临的困惑与挑战,以协助调整后面的课程练习更有针对性。
2、启动大脑,认识并了解大脑左脑和右脑的基本分工与功能。
3、全脑启动,工作和生活中,最有效果的学习和思考模式是全脑启动,而不是偏重于大脑某一部分。
二、 思维训练,激活我们的大脑。
1、思绪飞扬,垂直思考训练。
2、思维绽放,水平思考训练
3、统合训练,水平加绽放,思维导图雏形。
三、讲授思维导图绘制的基本规则
1、眼脑直映,手绘演示
2、实操演练
3、临摹技能强化练习
四、时间管理
1、任务清单,一周工作内容计划
2、六点工作制
3、5w2h应用与分析
4、实战演练加分享
五、快速学习
1、如何打造学习型团队、家庭
2、如何利用思维导图提高写作能力
3、如何利用思维导图快速制作简报,作汇报。
4、实战演练加分享
六、系统思考
1、如何利用思维导图头脑风暴,激发创意。
2、撕纸游戏,我的心思你不懂。
3、系统思考工具-六顶思考帽使用
4、实战加分享
七、补充:
以上内容仅是课程基本框架,实际授课会根据学员上课的具体的情况作出相应的挑战,同时需要说明的是思维导图是一个体验式的课程,学员全程参与的互动式教学方式,更多的是激发学员的参与与体验,他们最终能够拿到的多少,才是衡量这个课程最终的标准。
【教学风采】
【维导图在工作中的运用】
运用思维导图做笔记
运用思维导图做会议纪要
运用思维导图做头脑风暴
运用思维导图做工作计划
运用思维导图做企业战略
列举实际工作问题
思维导图展示成果分享
工作运用练习:读书笔记
会议纪要
项目实施
明天的公司
【教学优势】
名师授课,内容质量更佳汇聚国内名师
小班训练,效果提升更快为您量身定制个性化培训方案
教育局正规注册培训机构,政府认可合法·权威,载誉不断
【学校简介】
宏宇教育咨询有限公司隶属于安徽宏宇教育咨询有限公司是一家全国连锁培训机构。公司成立于2004年,专注于演讲口才系统培训。现于安徽合肥、河北石家庄,江苏南京,等地都有联盟机构,建立了强大的市场服务体系。凭借项宏宇口才培训机构的定位,专业的服务能力,迄今为止已成功培训上万名学员和上百家企业。
【师资力量】
北京人间远景文化公司总策划。
2001—2013年度“《吸引力:学习型中国》——世纪成功论坛”核心发起人、总策划、主讲嘉宾。
1999年底《吸引力:举办首届》《学习型中国——世纪成功论坛》,至今已成功举办了十三届。
1996年《吸引力:被CCTV焦点访谈节目采访》,先后被国内十几家报社记者作过专访。
1995年《吸引力:开始从事教育训练》。
【学校特色】
宏宇教育咨询有限公司是全国连锁培训机构,拥有强大的师资力量和国内的专业课程研发团队,融合中国文化,自主调研、考察国内知名企业,成立了品牌课程研发中心;致力于创建中国口才培训界师资力量优、课程系统化强、品牌影响力大的培训机构;为个人和企业打造的口才,推动个人与企业的发展;让个人与企业在21世纪激烈的市场环境下,拥有自己的人格魅力。
【学校优势】
宏宇口才曾获全国500强企业商学院认可的top100培训机构“佳口才演讲培训机构”,广东电视台珠江频道《珠江资讯》栏目颁发的“消费者信赖培训机构”等荣誉称号。
宏宇口才团队十年磨一剑,独创的口才实战训练方法,剑锋一出,所向披靡,效果立杆见效,独创实效快速的特性已成为市场优质培训的标准。
全国口才培训中有一半的老师都是通过知行家平台训练出来的。公司新一代实战派讲师正以排山倒海之势走向全国各地的舞台!
为进一步提升市场竞争力, 宏宇口才培训中心将全面启动,广州、长沙、北京、上海等全国分公司陆续开业!真正实现集教产融三位一体的多元化综合平台。
【教学环境】