北京中级会计职称高端精英班

【课程亮点】名师授课，基础精讲，系统讲解，强化训练，终点冲刺，考前串讲！

【适合人群】积极上进，想晋升加薪的人士

【学习时间】6月15日 至 09月1日

【授课方式】高端面授（另有同期直播网课、录播课供学员选择）

【班级备注】开课时间为预计时间。

【课程特点】

基础讲解打牢基础
逐章精讲系统学习
强化习题扫除盲点
赠送：可过科目第二年免费

【教学优势】

实力品牌
吃住学封闭管理，老师全程面授教学，一次过六学员和高分前3名的学员历年都出自北京财科学校，北京财科二十一年来荣获全国、市、区殊荣38项，校长连续3届5年一届北京先进工作者。

老师授课
财会行业实力老师和专家组成的梦幻阵容，随时随地为学员答疑解惑，师面对面教学，考前串讲押题。

一对一辅导
授课教师为学员量身定做个性化学习计划，全程跟踪一对一辅导，第一时间答疑解惑。

全程服务
全体教职员工全天提供热诚的、舒适的服务，随时随地为学员学习和生活提供有力确保。

【讲师介绍】

张文辉老师

讲课风格：行云流水，脉络清晰，重点突出，通俗易懂

注册会计师《经济法》

名师简介：辽宁大学经济法专业硕士，律师， 注册会计师 主讲经济法、税法。授课风格：授课条理清晰，讲解深入浅出，运用大量实际案例讲解帮助同学对知识点深化理解和记忆；针对不易记忆内容，采取联想记忆方法，帮助同学对相关内容轻松掌握；针对税法记忆难题，归纳出完整清晰地解题思路，只需按部就班，即可助你将计算难关轻松通过。

张亮老师

讲课风格：声情并茂、寓教于乐、深入浅出、举一反三、轻松幽默

注册会计师《审计》

名师简介：博士，注册会计师，理论.功底深厚，长期研究注会考试考题规律，能够把握注会考试重点，考点。

章珩老师

讲课风格：寓教于乐、深入浅出、举一反三

注册会计师《经济法》

名师简介：中国政法大学法学博士，副教授，律师、注册会计师。曾任职人民检察院纪检组，现任中国维权联盟主任，北京致公法律援助（研究）中心主任等。财会、司法考试辅导专家，具有多年法学本科、研究生、司法考试、中级会计职称、注册会计师、企业法律顾问考试教学经验。

章珩老师教学方法独特，擅长讲述理论背后的生活化问题，对考题思路和风格具有十分准确的把握度，授课条理清晰，深入浅出，重点明确，难点透彻，在培训界被称为“会讲经济法法理”的老师，提出“经济法不需要背”的教学理念，其年轻幽默、严谨负责的授课作风深受广大学员的好评。

郝永老师

讲课风格：声情并茂、深入浅出、举一反三、轻松幽默

注册会计师《会计》

名师简介：研究生学历，硕士学位，任职于高校讲师，注册税务师，注册会计师，中级职称。具有多年的会计财管专业相关课程的教学经验，特别是在注册会计师、会计师的考前辅导方面具有一定的声誉，善于归纳总结，融会贯通，授课特点风趣幽默，能够将专业性较强的知识点按照通俗易懂的方式来讲解，对考试的考题规律颇有研究，注重高效的学习方法，深受广大学员的喜爱。

【学校简介】

北京财科学校（全称：北京市大兴区财科培训学校）是专门培养注册会计师、税务师、中级会计师、初级会计师、审计师、会计人才等财经高端人才的专业教育培训机构。

北京财科学校是国内首家采用“全日制、超长线、封闭式”教学管理与“CEC经典教学模式”的注会面授教育机构，建筑面积近5000平方，学校占地面积4000平方，公共操场、球场等活动场所，食堂、教室、自习室、宿舍等可同时容纳1000多人，集吃住学一体封闭式教学管理模式的财会面授学校。

北京财科学校实行权威名师全程面授辅导，创办以来学校秉承“权威师资、优质教育、争创”的办学理念！“通过才是硬道理”的基本原则；结合社会资源优势，注重名师选聘，特聘请郝永、刘永奎、任立强、章珩、张文辉、致远等国内权威名师加盟财科面授，组成强大的师资阵容，提供特色教学服务。成功的帮助大批学员顺利通过考试，赢得学员和家长信赖！

学校创办以来经过不断的创新与发展,以过硬的教学质量，浓郁的学习氛围，“高三式”的教学管理，保姆式的周到服务，超过全国平均四倍以上。历年多人通过全科。押题准、师资强、学习氛围浓、教学服务好获得学员和社会各界同仁的高度认可。数十年丰碑屹立，培养成就数万名注册会计师、税务师、注册资产评估师等高端财经人才，树立国内注册会计师面授良好的品牌！目前我校已经成为国内声望较好的注册会计师面授培训机构。

【四大教学管理】

班级管理
实行班主任制管理，班主任与学员进行日常沟通，并负责对本班学员进行跟踪辅导，充分调动大家学习的积极性、互动性。

教学跟踪
班级管理系统建立每一位学员的学习档案，全程跟踪学员的学习进度、记录学习进度和学习效果评测，让每一位学员的弱项得到弥补。

专职教学
由专职教师为每位学员量体裁衣，制定个性化备考方案和学习计划，结合模拟考试、章节训练等方式考核学员，并根据测评结果制定复习计划。

学习排名
根据学员入学时间和课程各章节学习要求，制定个性化的学习进度建议，专职教师及时督促学员学习。进行以学科方式排名，激励学员学习效果。