【招生对象】
应届高三学生及复读生。
【课程内容】
第 一部分
表演训练(前三个月)
小知识:众所周知,音乐剧本身即是表演专业的一种表现形式,注重表演,侧重唱跳,与表演息息相关,却又要求考生音乐与舞蹈方面有所天赋基础。那么前三个月用来打下表演基础。
1.表演:从基础元素到独立创作角色,学习斯坦尼体系方法与技巧。对肢体表现、控制、张弛等进行提高,通过训练,达到音乐剧考学水平。
2.台词:从气、声、字、情、意训练,进行多篇不同风格,不同体裁的台词作品打磨训练,从而做到考生同时掌握多篇不同类型的台词作品。(例如:诗歌、寓言、散文、独白等)
3.形体:前期根据个人基础,学习古典与民族舞,更大程度的提高舞蹈综合素质。后期1对1进行音乐剧考学舞蹈剧目定制学习,掌握考学必备的经典音乐剧舞蹈片段。
4.声乐:前期进行发声技巧、气息训练、命题模唱,学习不同种类的歌曲,达到专业音乐剧考试水平。后期1对1进行经典音乐剧剧目学习。
5.视唱练耳:在声乐课中,不仅学习声乐,还将进行小三门的训练,提高考生视唱识谱能力,更好的为复试做准备。
第二部分
1对1定制训练(1个月)
完成音乐剧经典片段舞蹈剧目及演唱曲目。此阶段每天舞蹈及声乐各一节小课,用于提高音乐剧声乐及舞蹈部分,应对考学进行有定制课程。
小知识:往年考音乐剧的有三种考生。
表演艺考生,此类考生有充实的表演基础及能力,声乐及舞蹈一般会偏一门,但大多数不懂小三门,做为进击名校的另一专业,就是音乐剧!
舞蹈艺考生,此类考生有着扎实的舞蹈功底,大部分为艺校出身,以歌舞班的学生居多,舞蹈完美,声音但凡不跑调的,长相中上,如果不单独学表演,表演专业能力欠佳,音乐剧及表演专业都是也做为舞蹈生跨考专业之一。
声乐艺考生,此类考生有着浑厚的声音,多年的嗓音功底,但大多数肢体不一定协调,舞蹈底子弱,表演能力不足,以歌剧及音乐剧作为音乐学院之外的考虑专业。
【教学现场】
【部分课程安排】
【师资力量】
辛放(名师教授)
毕业于中国音乐学院音乐教育学系声乐专业,后分配至中央戏剧学院表演系担任声乐教学工作,并考取中央戏剧学院音乐剧研究生获得硕士学位。
在校期间曾教授章子怡,孙红雷,夏雨,高虎等影视明星。
【环境展示】
【关于嫡戏】
2010年,数名热爱艺术,自愿投身艺考教育的名校在校生,组成了嫡戏艺考的创始团队。由中央戏剧学院的多名教授支持,叶亚崇最 先发起成立,叶亚崇,2010年考入中央戏剧学院表演系,同年大一就开始在外面的培训机构代课,最初的初衷是想让更多的人真的能够学到中戏的正统表演,同时自身也能学以致用,教书育人的时候会更能让专业精进,正因如此,前几年带小课的学生,都没有收过他们课时费,只希望满腔热血能够帮助到更多的人。