珠海一职实验学校计算机网络技术专业中技招生简章

【核心课程】

网络基础与综合布线、计算机应用基础、计算机组装与维护、网络设备配置与管理、局域网与网络操作系统、网页设计与应用、网页动画、网页语言。

【教学现场】

【教学师资】

谭周玲：班主任。

寄语：有人说：“学生任何不可爱的行为都是在呼唤爱。”作为一名教师，我深知学生的习惯养成是多么的重要，它将影响着学生的一生，在学院开展德行教育的过程当中，我带领着我的学生们积极学习，并将其运用到日常的生活当中。当然养成教育是一种点滴入微的教育，需要日积月累、常抓不懈的才能取得实际效果。为了让学生们能够有一个榜样的目标，我做为班主任，以身做示范，给所有的学生树立一个标准。学习时，我偷偷躲在教室后面观察他们的学习情况；吃饭时，我跟他们一起去到餐厅，坐在他们的旁边与学生一起享受快乐的用餐时光；休息时，我走进他们的宿舍，手把手教他们如何养成良好的卫生及作息习惯。学生成了我毕业后最亲密的人，整天跟学生们打成一片，在他们口口相传中，我成了他们的来到这个学校的大姐姐，为了他们，我在改变，同时他们也因我改变。2019年3月，我送走了我带的第 一批学生，在他们的毕业典礼上，我独自躲在典礼的角落哭得稀里哗啦，我只有一颗心，给了学生，给了学校，给了我的教师职业，随着年纪的日益增长，家人开始为了我未来担心，但在这个岗位上，我总是想再等等，等这届学生长大了，等他们毕业就好了。

徐媛：数学老师。

个人介绍：毕业于五邑大学，在校期间积极参加学校、班级组织的活动，曾担任导师助理一职，更好的体会到了师德师风的重要性。

教学理念：

1、严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控潜力，每一天都带着一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接学生。

2、培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。

3、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。教师要提高教学业务水平，就务必自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，用心进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

4、坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，正确处理教师与学生家长的关系。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。

5、注重团队合作。在工作中我们就应注意与老师的合作，不计较个人得失，以群众荣誉为前提，做好每一项工作。

6、师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！

【学员风采】

【就业方向】

主要从事计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试以及网络管理与维护等方面工作；并可从事网站管理、网页制作和电子商务等工作。

【学校简介】

珠海一职实验学校成立于2015年，是珠海市教育局批准成立及市直属管理的一所全日制重点中等职业学校，由南方IT学院共同创办并参与管理（南方IT已从事职教20余年，为社会累计培养了3万余名高端IT和人工智能高技能人才，受到社会各界的一致好评）。

【学校优势】

教书必育人，育人先育德。学校遵循时代发展和育人本质，积极探索以德育为核心的人才培养模式，致力打造德才兼备的人才，把“立德树人”化作教育的灵魂，培养学生的专业技能、学习能力和通识能力，全面推进素质教育。加强了职业道德教育、爱国主义教育、行为规范教育，加强了学校党团建设和校园文化建设，形成了一套完整的求新求特的素质教育体系。广泛开展德育实践，以丰富多彩的德育活动、社团活动引导学生学习、认识、参与，既丰富了校园文化内涵，又充实了教育内容，有力地促进了学生的全面发展。学校以学生身心健康为本，打造“一生一世”健康体系，通过制情、运动、饮食、睡眠四个方面入手积极开展各项活动、比赛等引导学生感悟生命健康的重要性，让学生们幸福成长！