广州幕后类专业艺考培训班

【专业介绍】

制作类

电影／电视／图片摄影、录音艺术、数字媒体艺术、影视制作等；

创作类

广播电视编导、文艺编导、戏剧影视文学、影视导演等；

管理类

影视制片、演出制作、国际文化交流等。

【培养目的】

表现力：肢体+个人形象

语言表达：会说话，说好话

感受力：用情感观察和看待世界

创造力：创作意识，建立表达欲望

文字表达：语感，内心情感外化

【教学安排】

阶段：基础素养——提升学生基础素养和传媒敏感

1、天性解放：

主要内容：演讲及朗诵，街头任务

课程目的：让学生迈出传媒步——放下障碍，勇往直前

2、戏剧表达：

主要内容：三大表演体系介绍，铃木忠志训练法，阿提斯训练法

课程目的：释放孩子天性，养成良好的舞台气质和修养

3、才艺展示

主要内容：根据孩子兴趣确定才艺展示

课程目的：名校考试大都需要才艺展示艺术修养与气质

4、影视实拍

主要内容：讲解如何走出教室，新闻采访，广告拍摄，微电影创作

课程目的：感悟生活，观察生活，养成良好的新闻敏感度

5、即兴表达

主要内容：主题演讲，朗诵，自我介绍，辩论赛，即兴评述

课程目的：提高学生自信心，勇于表达和分享，为面试打基础。

第二阶段：广度拓展——培养目的

1、史学观念：

主要内容：

人类文明与中西方神话（人从哪里来？）

种族与四观 （人类生活现状）   宗教与信仰（人将走向何方？）

2、小兴趣专业

主要内容：根据个人兴趣爱好，选择相应的专业表达

老师指导学生纵向对该方向进行专题研究

3、戏剧文学史：

主要内容：增加文化底蕴，让孩子对中西方文学有广泛的认识，了解各文化层面的交流与分期

4、电影电视史

主要内容：了解中西方电视电影主创人员的生平成就，创作特点、艺术风格、代表作品，增加孩子的知识广度

5、美术音乐史：

主要内容：让孩子了解中西方的音乐家和美术家的生平成就，创作特点、艺术风格、代表作品，增加孩子的知识广度

第三阶段：应用技巧加强：——提升专业深度

主要内容：导演风格研究、类型电影研究、专题电影研究等。

课程目的：对电影进行深入、专项地分析和研究，让学生在同水平竞争中有自己的特色从而脱颖而出。

主要内容：散文创作——题材、情感、人物、细节等。

课程目的：掌握散文创作技巧。

主要内容：小品训练，面试状态训练，仪态训练，表达方式与衣着搭配指导。

课程目的：使学生达到自然大方的面试状态，同时冷静思考**面试内容质量。

主要内容：故事综合训练、文本改编积累、真题训练。

课程目的：积累故事模板并学会灵活运用。

主要内容：梳理并监督背诵电影、文学、戏剧等文艺常识，真题训练。

课程目的：**学生掌握考试相关的必背要点。

主要内容：录音、数媒、摄影等小专业分班专项课程。

课程目的：增加学生在考试中的竞争力，错开报考人数多多高峰专业。

第四阶段——为名校而来

1、电影分析与评论

主要内容：针对电影的道具、艺术特色、人物等进行专题分析。

课程目的：提升影片重点部分深入分析能力，明确分析思路。

2、纪录片分析与评论

主要内容：针对长镜头、细节、结构、解说词等进行专题分析。

课程目的：提升专项深入分析能力，明确分析思路。

3、故事编创与写作

主要内容：生活与热点话题故事创作，故事改编等。

课程目的：在掌握好故事基本元素、结构和技巧等基础上，进行故事生活化的处理。

4、面试

主要内容：自我介绍，即兴评述，回答提问。

课程目的：完善自我介绍内容，完善个人专题专项研究，树立答题思路，积累热点话题。

【毕业学子】

【我们的服务优势】

六艺传媒以传承中国传统文化、普及艺术教育、提高全民的艺术素养为价值导向，面向各个年龄段的学生以及文化艺术爱好者进行传统文化的推广、专业艺术的教育以及全民艺术素养的提升。打破专业艺术院校的高墙，以艺术院校的师资为核心，搭建线上与线下相结合的一站式艺术人才综合培训及服务平台。

【我们的专业名师】