英泰移动通信教育

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STM32嵌入式物联网软件开发培训课程

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2024.10.15 许*生 198*****597 咨询了 周边交通
2024.10.15 刘*生 151*****391 咨询了 上课时段
2024.10.15 机*主 152*****627 咨询了 开班时间
2024.10.15 李* 182*****476 咨询了 课程费用
2024.09.10 薛*士 189*****108 咨询了 周边交通
2024.08.28 小*刚 135*****889 咨询了 授课师资
2024.07.01 何*子 177*****197 咨询了 开课校区
2024.06.14 吴*生 187*****626 咨询了 招生对象
2024.03.27 杨*生 135*****869 咨询了 授课师资
2024.02.23 武*生 187*****946 咨询了 授课师资
2024.01.02 周*悦 189*****297 咨询了 周边交通
2023.12.08 学*员 135*****516 咨询了 授课师资
2023.09.26 蔡*生 155*****095 咨询了 课程费用
2023.09.06 何*雨 199*****537 咨询了 开课校区
2023.09.04 高*生 131*****136 咨询了 开课校区
2023.08.27 学*员 131*****568 咨询了 开课校区
2023.07.11 王*亮 153*****802 咨询了 开课校区
2023.06.26 蔡* 137*****883 咨询了 开课校区
2023.06.24 张*0 184*****953 咨询了 招生对象
2024.10.15 机*主 182*****979 咨询了 授课师资
STM32嵌入式物联网软件开发培训课程

【行业简介】

在我国,物联网概念的前身是传感网。中国科学院早在1999年就启动了传感网技术的研究,并取得了一系列的科研成果。2009年以后,国内出现了对物联网技术进行集中研究的浪潮:2010年物联网被写入了政府工作报告,发展物联网提升到发展战略高度。“十二五”时期,我国在物联网发展政策环境、技术研发、标准研制、产业培育以及行业应用方面取得了显着成绩,物联网应用推广进入实质阶段,示范效应明显:“十三五”规划纲要明确提出“发展物联网开环应用”,将致力于加强通用协议和标准的研究,推动物联网不同行业不同领域应用间的互联互通、资源共享和应用协同。近年来,在“中国制造2025”、“互联网+”等战略带动下,物联网产业呈现蓬勃生机。

物联网应用极为广泛,遍及智能交通、环境保护、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、智慧农业、智慧医疗、军工产业、侦查和情报搜集等多个领域。与人们工作、生活、工业、社会、生产、出行密切相关!

 【专业介绍】物联网简称“IOT”,是将各种信息传感设备与互联网结合起来而形成的一个巨大网络,实现在任何时间、任何地点,人、机、物的互联互通,是新经济增长点的战略新兴产业,具有良好的市场效益,是国家大力推动新一代信息技术产业发展的重要组成部分。

【课程体系】

【学校简介】

IMTI英泰移动通信成立于2006年,始终致力于行业高端人才的培养,适应当前行业的发展。坚持以就业为目标、以市场为导向、以实用为根本、以项目为核心的教育理念,倾力打造出面向网络融合时代的IMTI英泰移动通信软件工程师职业教育。IMTI聘请来自世界知名厂商研发人员、科研院所、知名专家与行业精英进行课程体系的设计和课件编写,经过反复论证,确保了整套课程逻辑的严谨,紧贴市场和技术发展的潮流,课程通过ISO9001质量体系认证,采用LTM教学方法,培养过程从理论到实践,再由实践反馈到理论不断反复迭代、逐渐上升的过程;系统化、体系化、工程化、商业化是产品的核心理念。通过LTM教学模式的培养,使学员牢固掌握项目.

前台

环境一览

走廊

【教学现场】

     

教学现场

 实操动手

实操场景

授课现场

实操教学

课程特色】    

1.企业级项目经理大咖讲师面对面亲授。

2.课程案例全部来自企业级真实案例

3.随堂测验,课后练习,线上视频+线下实时跟踪。

4.讲师+助教+班主任+就业老师四位一体。

5.18年办学历史,技术、项目、合作企业实力雄厚,签订就业协议,推荐成功就业至少3次y

6.免费试学15天,私人订制,高级职业规划师1v1服务。

7.企业核心技术骨干,穿插教学,传递公司新项目和技术,更接地气。

8.所有专业均通过ISO9001质量体系认证

9. 具备政府颁发的办学许可资质,老师上岗证、APP全套课程视频免费送,专用实训教材

【教育理念】

就业为目标:

客户价值最大化

市场为向导:

面向行业迫切需求

实用为根本:

实用型新技术人才

项目为核心:

有经验的技术人才

宗旨:面向移动互联网行业,为大专院校提高品质的IT教育产品

【适合学员】

18岁以上

【使用教材】

内部专用教材

【教学师资】

ISO9001中国质量管理体系认证、具备5年以上知名IT企业实训经验的一线项目经验、完整的企业化运作

【讲师简介】

王亮-IMTI英泰移动学术总监

王老师-IMTI英泰移动学术总监

从事软件开发15年,精通C/C++、Linux、Java、J2EE架构,对Oracle数据库和IBM DB2数据库的设计、优化,尤其是在数据挖掘和数据仓库的应用上有多年经验。先后在中国联通陕西分公司、深圳成为软件公司担任高级项目经理、培训总监等职务、亲自主持了GPS物流监控平台的开发,《陕西联通农信通平台》、《重庆市水上GPS监控管理平台》、《长江航道局水上船舶GPS监控管理》等系列产品。后就职于上海丝华科技股份有限公司,领导17人的人工智能产品研发团队进行算法研究、系统架构设计和研发 ,对Python、 QT开发、AI(人工智能)深度学习、BP神经元网络、TensorFlow、识别技术等深有研究。并长期致力于大数据领域的研究。加入IMTI英泰移动后,一直从事移动互联网相关课程的教学工作,具有丰富的教学经验,渊博的知识,学者的风范,用丰富的技术确保学员顺利走向工作岗位!

陈鑫-IMTI英泰移动AI专业高级讲师 

硕士研究生,5年以上算法工作经验,精通python、Opencv、机器学习、深度学习等人工智能领域,对于机器学习算法设计、深度学习算法设计、优化,尤其是对神经网路的搭建和优化、应用有多年经验。先后在烟台航天513所、山东纬横数据科技有限公司担任算法工程师一职,参与临沂地物变化检测系统,主持烟台烟台山医院哮喘疾病辅助诊断系统等系列产品。对Python、AI(人工智能)深度学习、UNET神经元网络、TensorFlow、识别技术等深有研究。并长期致力于大数据领域的研究。

加入IMTI英泰移动后,一直从事人工智能相关课程的教学工作,具有丰富的教学经验,渊薄的知识,且教学互动性强,深入浅出,通俗易懂,用丰富的技术确保学员顺利走向工作岗位。

刘广-IMTI英泰移动大数据专业学术主管

高级讲师, 2004年毕业于西安理工大学 信息与计算科学 专业,从事IT行业12年,精通C/C++,.NET开发语言,嵌入式产品开发,Linux应用程序开发,以及Windows API和MFC开发,对相应的技术理解非常深厚,从业12年先后就职于全球财富500强企业 富士康科技集团,全球知名半导体IC设计生产商 Mstar,以及深圳知名高新企业 深圳芯智科技有限公司,先后完成了国内LCD显示驱动项目的研发,《基于国内数字标准DMB-TH的高清数字电视项目》 ,《基于欧洲的地面数字传输标准 DVBT 高清数字显示机》,《基于卫星通讯的数字接收终端项目》,并主导了 <<微型智能投影仪项目>>, <<大功率变焦激光夜视仪项目>>,独立开发了 <<生产线产品控制及故 障监测系统项目>>,非常了解企业项目的开发流程,具有丰富的企业项目开发经验。 于老师有自己教学风格,教学思路非常清晰,逻辑性好,善 于深挖技术点的根本和原理,让学员做到“知其然还要知其所以然”。让学员从根本上掌握技术本质。深受学员的喜欢。

高琦-IMTI英泰移动物联网专业高级讲师

毕业于西安电子科技大学软件工程专业,15年以上从业经验。熟悉windows平台下VC++ MFC开发,win32 SDK开发,linux平台下网络及多线程应用开发,Qt图形界面开发等技术。了解汇编语言和逆向破解技术,windows驱动的基本原理,键盘驱动和ndis网络过滤驱动的开发。 从事项目包括:汽车GPS的位置信息和故障信息采集项目;交通银行前端综合业务项目;ssr2.0文件保护和加密软件项目;华为核心网IP可视化项目;linux系统机场安检扫描系统;linux系统3G数据卡业务;windows平台网络监控项目(包括录屏,抓拍,锁屏等功能,QQ及其他商业软件的账户密码破解工作,QQ好友通讯录的抓取和聊天记录抓取功能)。以及商用软件注册码破解工作,远程监控项目的开发,网络攻击软件的注入和绑定工具开发等。 。 

王毅-IMTI英泰移动物联网专业高级讲师

高级讲师,拥有12年开发经验,8年多教学经验。精通项物联网领域LINU基础、LINUX C语言程序设计、基于android平台开发、arm平台裸机开发、Linux应用开发、Linux c++语言程序设计、Shell编程等, 对系统架构的设计有独到的思路和见解。并成功实施多家大型行业数据仓库的需求模型和客户中心数据集市的分析和设计,具有丰富的数据仓库分析、建模设计经验。先后在软通动力、埃森哲、IBM等大型企业负责软件开发、软件管理、架构师等工作。业务领域涉及电信、电子商务及物流等行业。 曾负责客户管理系统开发;大型电信数据业务管理平台系统研究设计;实施多家大型行业数据仓库的需求模型和客户中心数据集市的分析和设计; 屈老师教学思路清晰,技术功底深厚,授课深入浅出,对待学员极富负责心,关注学员逻辑思维能力和项目实战能力的培养,注重学员综合素质的提高, 力求使学员能够胜任项目的每个部分。同时,屈老师还十分重视学员对新技术的学习和吸收,善于激发学员的学习兴趣,深受学员的喜爱。 培育了6000余名学员,学员遍布大江南北

【教学相关】

教学研讨会

员工风采

学员风采

师生风采

【实验器材】

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