杭州日语N4初级培训课程

【课程简介】

日语(日语:日本語，英语:Japanese)，文字、书写方式、书本(纸张等)上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言。虽然并没有精确的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应超过一亿三千万人。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。

日语与汉语的联系很密切，在古代(唐朝)的时候，由于受到汉文化的影响，大量的古代汉语词汇随着汉字由中国东北的渤海国和朝鲜等地被传入日本，到了近代的时候，由于明治维新，日本学习西方，大量的欧美词汇被引入日本(主要是英文，当然也有德文和法文)，又由日本人重新组合成大量现代日语词汇并被传到邻近的中韩两国，因此被汉语采用，如电话、干部、共产党、社会主义、机器、生产、经济、教育、军事、列强、物理、数学、化学、生物。英语、航空母舰等等。

【课程类型】

等级日语

【班级人数】

3-6人

【老师介绍】

娄老师

浙江工商大学日语专业毕业，在校期间多次获得奖学金和省级竞赛获奖证书。

曾经辅导过高考日语、考研日语，在语法、阅读及写作的学习上有着丰富的经验。在「因材施教」的理念下，各种学员都能学习到与自身程度相适应的内容以进步。

熟悉日语的历时发展，对日语发展脉络有系统的把握，因此授课会对日语进行追根溯源，以帮助学生更好掌握。

此外，还熟悉历史、哲学、汉语和语言学，而在上课时将这些知识与日语相结合，学生则在提升兴趣的同时，也能不知不觉触类旁通，增长知识的深度与广度。

刘老师

八十年代初吉林师范学院，本科毕业，中后期赴日留学

九十年代初日语导游、央企对日贸易及驻日机构负责

在日留学毕业后留日工作长达7年

回国后接受多家日企聘请为专职翻译

后从事日语教学工作长达10年之久

刘老师总结出了一套“因人而异”的教学方法，根据学员年龄、学历、学习目的的不同，采取不同的教学方式，采用不同的教学方法，分门别类，深入浅出地递进教学，使大家都能在日语教学中均衡受益，提高日语水平。

刘老师

大学期间几乎包揽了所有校内日语比赛的奖项。2009年代表学校参加浙江省松下杯日语演讲比赛获得第 一名。曾任绍兴市秘书处处长翻译，阿里巴巴日文站审核。之后在知名日企担任翻译多年。

网络教育发达之后，投身于日语教学当中，将翻译工作中得到的经验与书本知识进行结合，立志让学生摆脱哑巴日语。在沪江cctalk工作期间，以独创的《翻译十讲》课程夺得日本语十大优秀讲师称号。

对于考级，往往能够以简单有效的讲解让学生快速将知识记入脑海，从本质着手让学生秒懂看似复杂的语法。
授课特点：严格，激情，实用，高效率。

徐老师

杭州师范大学，日语专业毕业，在校期间多次获得一等奖学金。

日语教龄5年，曾任知名国际高中的日语班主任、日语教研组长等职，任教期间颇受师生欢迎，曾获学校“教育新秀”、“荣誉班主任”、“明星教师”等称号。

教学经历丰富，能够教授不同特点、不同水平的学生。善于运用启发式教学，不单纯枯燥地讲授日语知识点，而是让学生在学习中获得学习日语的方法和技巧，同时结合日本留学、日本生活、日本文化等内容，全方位学习。

工作期间也曾负责中日游学项目，组织学生赴日游学；与日本语言学校、私塾、大学等进行交流合作，帮助学生升学。

【教学成果】

通过N4能力等级考试，词汇2000左右，学习到日常会话中所需基本句型，掌握较扎实者可实现和日本人日常对话交流，基本可以听懂动漫类似《樱桃小丸子》的生活对话。

【教学现场】

【学生风采】

冯Y 浙江理工大学工业工程专业

在大二决定毕业去日本留学深造后，也找过几家日语培训机构，HAKU为我安排了一次试听，当时就被试听的张老师的讲课风格吸引了，当场决定在HAKU学习日语。学习的过程也非常有趣，中外教一比一结合的方式非常新颖，中教学习知识点后，外教进行口语和习题训练，达到了巩固强化知识的作用；HAKU的老师也很好，无论是市区还是下沙的老师都特别的负责。

众所周知，语言学习的过程中“说”是非常重要的，HAKU为我们提供了可以和外教零距离沟通的环境，从一开始就可以尝试开口说日语。而且是小班上课，老师能照顾到我们每个同学的情况，特别贴心。这对日后的留学生活帮助非常大。

总之，我很庆幸当初能够选择HAKU，也推荐想要学习日语的同学来HAKU学习。

赵晓N 浙江大学广播电视学

从中级开始进haku到现在快一年啦，最 大的收获是认识了一群可爱的朋友和一只超级负责的皮皮虾（高老师）。大家在课上课后一起讨论和吐槽，对haku有了一种归属感。课程结束的话会很舍不得的。

表白皮皮虾，她对学生的学习是zqsg地负责了。每次上课都精神满满，课后给我们归纳语法点，整理单词，半夜不睡觉督促我们努力备考，真实操碎了心。

袁子H一桥大学 社会学

当时决定去日本留学，我朋友就推荐到haku来学习。我的基础语法是高老师教的，高老师的语法讲的非常的专业，而且很系统很系统，按照一定的顺序，方方面面的小细节都会讲到的。因此让同学们打下了非常好的基础，让我即使在很短的时间里，也能快速掌握基本的日语。另外高老师安排的上课进度都非常的合适，听写啊检查啊，复习的同时可以检查自己的掌握情况。后期拿到了N1成绩168分。

真的很感谢老师，感谢Haku！

包R 立命馆大学政策科学部

我是和杭外的同学一起来的，大家都是一个年纪的，要去日本读大学，但是我们几个去了几家培训机构看过，最 后来了HAKU，感觉位置就在庆春路很方便，因为我就住在附近，当时给我们试听的老师是高老师，感觉听过几家不同的机构，感觉这里的老师挺负责的，只是一个试听课，就给我们讲了很久，聊了很多，当时感觉蛮好的就当场定了下来。一开始几个人商量的只上到初级（因为后面暑假想要出去浪哈哈哈），但是学完之后有同学说想要继续学中级，虽然我心有点浪出去了，但最终还是和同学一起学了中级，之后很庆幸自己在国内学习了中级，后来到了日本读语言，感觉很多东西日本老师讲了很难理解，我就一边看国内学习时候的笔记，一边跟着日本老师上课，最终非常顺利通过了考试，进入了立命馆读书，当然还是和我那几个同学一起，哈哈超级开心的，现在一起聚会看到老师的朋友圈还会一起想她，记得离开前还送了老师一个懒蛋蛋的坐垫，老师要记得一直用哦~

【机构环境】

【机构简介】

杭州和语文化传播有限公司，品牌（HAKU日语）成立于2010年，现有中教老师10名，外籍老师8名。成立至今培养学生1800余名。私人定制化3-6人小班化教学，让你彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式，更好的接触到日语的精髓。中教授课从中文母语者的角度出发，结合和母语的对比，让学生更好地理解和掌握日语的语法和句型。外教授课得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通中，充分的进行日语会话等练习。