陈灏敬
陈灏敬同学高一进入龙文教育学习,聪明好学,接受能力好,但是读题能力和分析思考能力需要进一步提高,老师每次课精心选择上课内容,先讲授各类题型的解法,学生再巩固练习,进行查缺补漏。经过一段时间的系统辅导,陈灏敬的英语,数学都有很大的进步辅导前成绩英语65,数学75,辅导后成绩英语86,数学85
陈炜杰
陈炜杰同学高二进入龙文教育学习,学习主动性强,学习基础扎实,但知识体系不完善,佛山龙文教育的陈谅老师在辅导过程中有针对性的设计辅导方案,进行物理知识的总复习辅导和单元知识的梳理,与辅导前相比陈炜杰同学的知识体系得到了进一步的完善。辅导前的物理成绩80,辅导后的物理成绩93.
龚佳琪
龚佳琪同学高一进入龙文教育学习,性格比较开朗,基础比较薄弱,但是主动好学。佛山龙文教育李剑梅老师,通过鼓励孩子多读多练,引导孩子主动发言,互动教学、兴趣教学,让龚佳琪同学端正学习态度,更有上进心,对自己充满自信,各方面都有明显进步。
曹燕珊
曹燕珊同学高一进入龙文教育学习,性格内向,不自信,数学基础比较薄弱,对数学有恐惧感。佛山龙文教育黄华艺老师逐渐帮她梳理数学的知识结构,使她在脑海中形成一个知识网络图,再根据她所掌握的基础上传授很多典型题目的解法思路,使她逐渐对数学产生了兴趣,现在曹燕珊同学对数学也越来越有自信,对那些比较难的题目也敢于去挑战了!辅导前数学成绩50多分,辅导后数学成绩稳定在100分以上。