李晓蕾
丝路教育室内设计高级讲师,曾任丝路数字视觉室内三维设计效果图表现师,拥有丰富的项目实战经验;2002年毕业于湖北理工学院室内设计专业,是一位高学历高素质教育工作者;擅长展厅、办公室、餐饮酒楼、别墅豪宅等公建室内设计,在学生中拥有超级好的口碑。
座右铭
设计是一种生活态度好的设计,是留有余地的,给人以想象,不要过犹不及。
教学风格
甜美的形象,优雅的外表,代表这温柔的教学风格。
参与项目
《国际公馆》、《帝景园》、《西海明珠》
代表作及作品
个人教学心得
深入了解学生,找准课堂教学的起点:课堂教学是一种双边参与的动态变化的过程,每一个学生都是生动,独立的个体,是课堂上主动求知,主动探索的主体;老师是这个变化过程的设计者,组织者,引导者和合作者。在展开各个教学环节时,不能只关心自己的教学思路,完成自己的教案,要多考虑学生的需要。
明确每个环节的教学目标,拟定弹性的教学路径:课堂教学设计的成效如何,完全取决于教师对教材的理解,对学生情况的了解,我会围绕教学目标来设计教学过程,明确教学目标是什么,设计的每个教学环节是否有助于教学目标的达成。要把科学课程的总目标落实到每一节课,使每一节课成为聚沙成塔的沙,滴水穿石的水。