广州市品优致远高考班师资实力如何？

导读：品优致远拥有一支经验丰富的教师团队。学校的核心教学团队拥有15年以上的办学经验，采用“按学科分层次”的教学模式，有效实现因材施教，教师团队不仅经验丰富，还具备较高的教学水平，例如中央电视台专访名师龚寸章，解构英语学习法创始人陈启天等。一起了解这些优秀教师的教学风采吧~

师资团队介绍——

周君梅

高中特级教师 教研组总负责人

“高效学习与考试技术”创始人、“五维学习法”创始人

陶行知研究会特聘研究员、全国高考文综巡讲知名讲师

中国管理科学研究院教育专家

华中师大基础教育创新发展研究中心特聘专家

广州穗之田教育高考提分专家

20余年高中教学经验，擅长挖掘学生天赋，启发学习潜能，周君梅老师独创“五维学习法”，无需埋头苦读，无需题海战术，针对高考“考什么!“怎么考”“怎么学”“怎么练”“怎么答”五大维度,深刻揭露高中高分学习秘诀。打破了传统的“死记硬背+题海战术”学习模式,无需花费大量的时间进行题海训练，只需按照名师讲的去做，就能够实现高分突破。能够让学生核心考点全拿下，重难点一网打尽。“五维学习法”抓住了考试的本质和精髓,用独特的方法,一针见血地解决“考不好”等问题,真正了学生“学不会”“答不对”做好了学习不累，考试都会。

陈 静

高级语文教师 语文教研组负责人

从事高三语文教学工作20年。潜心研究中国的母语思维训练，自创出“作文五步法”和“阅读五步法”，先后开发自编了真情作文专业培训教材48本。被《中学生报》誉为“作文魔术师”。现任北京真情教育研究院院长、兼任广州市真情教育主任，“真情作文”品牌创始人，“真情作文”教材主编，中国教育联盟(广东分会)写作培训专业委员会主任，全国推进素质教育先进工作者，全国优秀读写辅导员，全国百优教师、语文教研骨干教师，中国校园媒体建设十佳杰出校长、广州市先进校长，广州市优秀教师。

龚寸章

特级数学教师 数学教研组负责人

中央电视台专访名师

人民教育出版社课题组专家

原广东实验中学高级数学教师

跟谁学“50万老师”榜首名师

全国教学资源网学科网名师堂名师

从教26年来，曾培养5人获得过省，主编高考数学辅导用书12部，并参与人民教育出版社中小学教学评价标准的制订。

陈启天

特级英语教师 英语教研组负责人

解构英语学习法创始人

英语高考“进名校”提分系统研发专家

高考英语提分专家

全国高考英语辅导名师

海南师范大学副教授复旦大学硕士

从事高中英语教学30多年，多

次受邀在全国各地知名高中开展讲座，非常熟悉高考英语，具有丰富的辅导教学经验，上课形式新颖有趣，深受学生欢迎。

陈智深

地理老师

毕业于南开大学，从事高中地理教学9年，带过多年毕业生，获得过十余项市、区级奖项，番禺区优秀教师。地理课堂深入浅出，生动形象，深受学生欢迎。是社会肯定、家长放心、学生认可的优秀老师。

杨宛源

高级语文老师

十余年高中语文毕业班教学经验;曾任知名机构语文学科长多年;曾荣获广州市越秀区民办教师协会"优秀教师”称号;有一套完整的提分方法，所带学生近年来，多名学生考入中山大学、北京航空航天等高校。

涂怀艳

高级政治老师

高三政治学科教学多年，经验丰富熟知政治教材知识体系，善于政治事件的对比、串联记忆。教学把控行云流水灵活流畅，授课方式接地气易与学生产生情感共鸣，引导学生轻松掌握知识点，培养学科能力。

【办学特色】

专家治校 理念先进

核心管理团队全部由15年以上高中教学管理经验的专家级教师担任，为学生提供具备当先型、针对性、科学性的教学模式，建有全国当先的个性化、精准化提分系统，帮助学生快速找准自身知识学习的薄弱缺漏环节，发掘开拓学生的学习提升空间，传授学生事半功倍的学习巩固方法，指导帮助学生实现学业成绩上的突飞猛进。

封闭校园 管理严格

全封闭式寄宿制校园管理，严格监督学生的学习纪律，密切与家长沟通。严格考勤和出入校门制度，严谨的宿舍管理与巡察制度，形成一套完整科学的教育管理方案。配备卓越的专业管理团队，富有高度事业心和责任感的精英教师和学科带头人通过班主任、任课老师、宿管老师和心理辅导员四位一体管理模式，为每一位高考生保驾护航。

名师授课 个性辅导

名师授课，专家级全职教师团队在一线教学教研岗位任职超15年以上，拥有扎实的学术功底和丰富的教学管理经验。每周集体研讨教学，跟踪新的教育动态，不断优化教学产品，提升教学技能。通过课堂授课、试题分析、查缺补漏、强化讲授、跟紧检查、阶段测试、结果公布，七步教学法从规划到课堂落实，打造学习闭环提高学习效率。

因材施教 分层教学

学生入学先按总分分班，再根据学生的个别科目成绩，实行单科精准分层，从而做到更有针对性的教学。创新引领全国当先的教育科技，打造全国当先的个性化、精准化提分体系，“大数据”精准分析考点、难点为学生量身定制，通过日常测验和各类考试，全面搜集每一个学生的个性化错题和薄弱点，为学生量身定制各科提升方案以及提分措施，全面实现个性化“因材施教、分层教学”。让不同学习力层次的学生得到有效提升。避免“优势学科吃不饱，弱势学科听不懂”的状况，提高学习效率，形成一种积极向上的良性学习竞争氛围。