老师好机构有哪些老师？教学水平怎么样？

导读：老师好的每一位老师入驻老师好平台前，都需要经过面试，面讲，面签等层层选拔，严格筛选；提交身份证，教师资格证，学历证，教学成果证明等资料审核；教学经验方面需要带过3年以上毕业班，确保对于学校教学进度，考试政策等有全面了解。老师好的师资实力如何呢？下面不妨跟着小编的脚步来了解~

师资介绍——

魏老师

小学数学

从事数学教学工作10年，深入了解小学各年级题型，知识点。

擅长与孩子相处，了解孩子心理。工作以来，一直把学生当做自己的孩子看待，同时学习中严格要求学生，挖掘学生的潜力，善于鼓励、激发学生的学习兴趣，受到家长的一致好评！从业以来一直践行一句话“信心留给自己、诚心留给家长、爱心留给孩子”！

付老师

初中语文

师者，所以传道授业解惑者也，身为一名拥有多年教学经验的初中语文老师，深知教书育人的责任和担当。热爱每一个孩子，讲好每一节课，是老师生活中最重要的事情。我能用最朴素的语言，最诚挚的表达，让更多的孩子，爱上语文。

邢老师

初中化学

多年教学经验，熟悉中考考纲，对于初中化学的重难点、易错点把握准确。对学生的学习心理有深入研究，根据不同类型的同学设计zui佳匹配的科学学习方法。

教学耐心，细致，深入浅出，能走进同学们的内心，激发孩子们精神层面的原动力。知识考点把握全面，授课风格轻松和谐，学生乐于接受，提分率高，深得学生和家长好评。

孔老师

初中物理

多年初中物理教学经验，能准确把握中考题型、考试重点，对教学难点有独特的授课方法，让孩子理解更轻松，记忆更牢固。物理学就是声、光、电、力五部分，每一部分都有它独特的魅力。

根据学生具体情况制定具体的辅导方案，因材施教，充分挖掘学生的潜能。善于知识的系统化和精细化，循循善诱，讲解透彻，大限度地激发学生的学习兴趣。

崔老师

高中语文

三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。多年工作经验告诉我：用心生活，用心育人是一件快乐的事情。

有人说“语文”是“语言”和“文字”的结合体；也有人说“语文”应该是“语言”和“文学”的融合；更有人说“语文”是“语言”和“文章”的组合。其实无论哪一种说法都注定了“语文”这门学科的美学意义是客观存在的，美感是语文学科必然的属性之一。跟着我，一起探寻高中语文的美感吧。

李老师

高中化学

化学作为一门理科，其难度不在“艰深"，而是”繁和碎“。化学知识点多且繁琐，需要反复梳理、归类并记忆，很多同学经常“不胜其烦”。

考试中虽然没有太多道大的计算题，但却有不少填空型的综合试题，让很多学生大伤脑筋，所以一位优秀的化学老师应该能把零散的知识点串起来，使学生在整体上把握每个模块的重点、难点！具体在教学中，我会运用不同层次的题型对学生进行引导，调动其积极性和主动性，同时快速找准学生的薄弱项，及时调整教学进度，做到稳步提高学生的成绩。

孙老师

高中英语

负责英语教学教研教学工作，对教材理解透彻，考纲研究清晰，所带班级成绩名列前茅。

擅长一对一个性化教学，在辅导过程中，重视解题思路的讲解，使学生能触类旁通，举一反三。语言的学习不可能一蹴而就，也不能死记硬背不得法，在欠缺语言环境的前提下只有将学生的兴趣提上来，才有可能帮学生打开新的大门。对自己的要求永远比学生高，那就会一直走在学生前面带领他们一起奔赴新旅程。