Z同学
主录学校:加州大学洛杉矶分校 本科 美国
院校排名:综合23
录取专业:Undecided
基本成绩:GPA 3.94, SAT: 2240, CR740, T112
其他录取学校:杜兰大学 伊利诺伊大学香槟分校 俄亥俄州立大学哥伦布分校 加州大学圣地亚哥分校 加州大学圣巴巴拉分校
Z同学是一个非常有爱心的学生,而且比较有创造力,动手能力也比较强,喜欢画画和辩论,学习成绩也比较优秀,但是并没有出彩的学术类奖项,只有学校的优秀学生奖,暑假也没有参加国外的夏校项目,没有确定的申请专业方向,学术类的活动也比较欠缺。
综合分析学生的背景之后,我们建议学生暂选社会科学类不定专业,再补充一些社会科学方向的学术类活动,对当今的社会现象做一些研究。经过头脑风暴的讨论,发现学生对农场以及教育方面的研究比较感兴趣,我们便建议学生去深圳光明农场考察,与农场主交流,做一些问卷调查,研究一下当地农场的经营情况,写成分析报告。其次,建议学生去了深圳社科院参加实习,作为研究助理,完成了深圳非户籍学生在深接受义务教育情况的调研。后暑假期间推荐学生参加了全国中学生智能创新挑战赛,较好的体现了学生良好的创造力和团队合作能力。
学生的动手能力强,除了文书上有所体现外,我们也建议学生准备了作品集,是学生用轻黏土捏的小动物,通过活动描述,文书以及作品集将学生的软实力都展示了出来。
6月底,学生的第一次SAT考试成绩2240分,我们都非常欣喜,但是托福还是100分左右,要想申请前30的学校,我们还是建议托福得尽量达到110分,经过分析,学生的托福写作相对比较弱,于是在7月份考托福之前,文书老师几乎每天给学生修改一篇托福作文,经过大家的共同努力,7月底,终于达到了托福112分的成绩。
ED的选校也是比较纠结,考虑到学生的综合情况,建议学生ED华盛顿圣路易斯,但是经过再三讨论衡量,学生还是想ED康奈尔,我们也终尊重了学生的意见。考虑到康奈尔是热门的常春藤学校之一,而学生的奖项方面还是比较欠缺,活动虽有弥补,但是也不是特别拔尖,所以对康奈尔还是持保守态度,接下来的2个月继续认真准备加州以及常规学校的申请。
文书方面,与外教共同探讨思路后,学生自己写初稿,经过与文书老师及外教讨论,修改;再反复讨论,再反复修改,终于在10月下旬定稿。
12月初,收到康奈尔大学的拒信。我们都比较失落,但是也是意料之中。但是我相信Z同学是很优秀的学生,一定会收到好学校的录取,也一直鼓励她继续坚持等待。
3月20号,终于收到了加州洛杉矶的offer,接下来还有RD的部分学校尚未出结果。
一路走来,我们一起历险一起成长,各自都收获很多,期待Z同学能在UCLA展翅飞翔。
学校简介:
加利福尼亚大学洛杉矶分校(University of California, Los Angeles,简称为UCLA)[1] ?是位于美国加利福尼亚州洛杉矶市的一所公立研究型大学,是美国一流的综合大学。UCLA是美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮,提供337个不同学科的学位,是全美培养尖端人才领域广的大学之一。UCLA校园面积419英亩(约1.7平方公里),里面共有163个建筑,注册在校共约29000名本科生与13000名研究生。作为美国申请人数多的大学,是全美高中生梦寐以求的名校之一。