天道教育学员雅思考前20天提1分经验分享

学生情况

学生姓名：汪同学

学校：北京某高校

培训前分数：雅思5分

培训后分数：雅思6分，阅读6.5;口语6;听力5.5;写作5.5

提升分数：雅思1分

课时：60小时

授课教师：王冬、罗婉妮、王秀颖、崔雨濛

学习顾问：张可春老师

详情：

今天我们要介绍的是一位大学生，这位同学在考前才找到天道，时间紧迫。我们的老师在为他制定了详细的学习计划后，安排了固定的助教老师每天陪伴他学习，帮助他养成良好的学习习惯，任课老师也根据他的情况调整了教学方法，使得这位同学在20天内雅思就提高了一分，在这里我们分享他的学习过程，希望对其他同学有所借鉴。

学习顾问张可春老师记录：

汪同学于5月底来天道学习，当时雅思是5分，来的时候学生因为本身是大学生，有点抵制培训，总觉得自己复习一定可以考出理想成绩的，且学生自己是不愿意出国的，想增加更多的工作经验，学生学生过程中主动性不是很强，一直被动学习，但是每天给学生留的任务都会完成，只能暗地里和老师沟通多给学生留作业，多布置任务，从学生来的第一天开始就养成良好的学习习惯，每天背单词并检查，每天任务不完成就不回去。

这样拼命学习20天学生的考试成绩有了明显的提升，终考到了6分，达到了自己理想学校的申请，汪同学出成绩后第一时间联系老师，他觉的在天道的20多天里不但学到了知识，也养成了好的习惯—认真坚持，以后同样适用于工作和生活，加油，相信你之后的路会越走越宽!

口语王冬老师记录：

该生我在刚接手的时候感觉还是很棘手的，因为当时面临以下几个问题：

1 准备时间短,临近考试日期;

2 马上面临雅思口语变题季;

3 学生性格偏内向，互动较少;

4 申请学校提交成绩日期临近，综合上述原因，学生和我们任课老师当时压力还是很大的。

在口语上，我们上课并没有在用之前传统“逐字稿”的方式，而是将雅思口语分类总结每个题目类型的答题套路，这样即便该生遇到新的话题，那么同样的答题思路和课上补充的素材也能让学生在考试当中给出丰富有营养的素材;

与此同时，我们在讲解雅思口语Part2 的时候，也在大程度上将不同话题进行合理串联，同时讲解每个类型话题卡的答题思路和展开方式，因为学生比较反感大量记忆和背诵内容.课上随堂练的效果也能反映出来，只要有思路学生给出的作答是相对流利且思路清晰的。

除此之外，学生另外一个存在的问题就是心理问题-遇见考官或者陌生人说话总会紧张。针对这个问题，我们在上课的时候，会把每一次练习当作实战演练来模拟，比如提倡多一些眼神交流，肢体语言，除此之外适当的幽默也是必要的。

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