李阳至家长的一封信《教就是为了不教》

如果您是小学五年级至新高三家长， 如果您真想您的孩子英语成绩提高，那么请您静静地读下去！！

大家好：

我是李阳疯狂英语广东总校金牌讲师，非常高兴您能够在网上读这封信。

作为一名长期从事校外英语培训的老师，我曾经与上百位一线英语老师交流过当前的中学英语教学，曾向国内数十位顶级的教学专家学习，我也亲自教过数千名中学生，发现当前的中学生英语学习存在着以下几大问题：

l 单词记忆的问题

对于成绩中下游的同学，记不住单词是他们迈入英语大门的一门难关。老师说要明天听写，于是晚上拼命记，暂时记住了，但过了几天忘光了。记了忘，忘了记，周而复始，不知何时是尽头。

2 课文天天背，成绩还是提不高

每个成功的英语学习者，都知道背课文很重要，于是很多老师要求学生背课文。但是很多孩子天天背课文，成绩还是提不高，永远是中等成绩。一考试，成绩还是在85-90分左右。

3 习题天天做，成绩还是提不高

很多同学做了作业本，做了双语报，做了BBS，做了BFB，做了天利38套，做得天昏地暗，成了题目的奴隶。一考试，还是100分左右。

下面就让我一条一条地为您分别解释：

第一种类型：单词记不住。

我们不得不承认，孩子与孩子是有个性差别的。有的孩子对于记单词根本不当回事，记单词对于他们来说，是一件再简单不过的事情了。但是对于成绩中下游的同学来说，记单词太头痛了。记了又忘，忘了又记，弄得家长老师气晕倒，孩子自己也是痛苦万分。

究竟应当如何记单词？本人从事课外英语培训已经近十年了。这期间见过很多记单词的方法。

其中有一种常见的联想记忆法。比如把 loom（织布机） zoom（猛增） bloom（开花） 三个单词，分别当成数学中的100M 200M 6100M ， 织布机织了100米布，从100M到200M就是猛增啊，6100M中间有一个61，六一儿童节，儿童是花朵，bloom就是开花的意思。也有把ambulance（救护车）按谐音读成“我不拉屎”。可以这样说，现在市面流行的所谓快速英语单词记忆法，很难离开这个方法。 这个方法有用吗？

可以这样说，这个方面有一点小小的用处，可以为英语学习增加一点趣味，但绝对是“旁门左道”，尤其是对于英语还没有入门的同学对于那些英语成绩很差的同学来说。

正道是什么？

我们知道，现在中国小孩从幼儿园就在学英语。他们学什么？他们是如何学的？他们学习的方法一定是语音的直接模仿，也就是说连小朋友也能语音模仿，更何况是初中生。那么成绩中下游的初中生主要的问题是什么呢？就是不能把单词读音与单词拼写结合起来。

也就是他听到一个音，不知道如何拼写。其实英语是一种声音文字，一定的读音就对应着一定的字母与字母组合。学生只要把“见词能读 听音能写”的技术掌握，他们记单词的速度就会大大提高。

我们用这个方法，在30小时内让一个成绩非常差的同学掌握了这个方法，同时记住了1000多个单词的中文意思。 

有了这一步，一个成绩不及格的同学就会找到英语学习的信心，也就可以轻松地实现不及格——及格——中等成绩的飞跃。

第二种类型：课文天天背，成绩还是提不高的类型。

可以说，所有成功的英语学习者都有一段背的历史，背诵是通往成功的重要手段之一。所以很多英语老师都要求学生去背，有的同学也确实天天背，篇篇背了，但是他们的英语能力还是一般般。

很多人不明白，为什么现在的学生到初三连基本的句子成分“主谓宾”也划不清楚。很多人不明白，为什么学生背的是地道的英语文章，写出来就是中国式的句子。 

其实，我们很多人还是没有弄明白一件事，就是背课文的真正的目的是什么？我们天天像和尚念经一样的背，结果还是没有参透佛理。

为什么要背？就是为了参透英语这门语言的“道”。悟性高的人，通过背很快悟到了这个“道”。有的人背了却还是没有悟到，于是他们只有认为英语毫无规律而言，认为学习英语是没有必要的，等到中国强大了，洋鬼子全部会来学汉语。

真实的情况是这样的吗？不，通过多年的研究，我可以负责任地告诉大家，英语语言绝对不是毫无规律，而是有着大规律，并且这个规律非常容易被我们掌握。

本人曾在1个小时内让一位高三学生掌握了她认为难的“非谓语动词”语法，本人曾经在39个小时内让一个只有80分左右的同学中考达到100分以上。本人所用的就是李阳疯狂英语一、三、五训练法的英语根本大法。

李阳疯狂英语一、三、五训练法，就是英语的“道”，这个“道”我们要在学生大量背课文之前就教给学生，让学生去背诵时不断地去验证去体会。李阳疯狂英语一、三、五训练法是种子，所有的背诵文章都是阳光雨露，只有李阳疯狂英语一、三、五训练法在学生大脑里生根发芽，他们才会形成真正的英语语感，才能明白英语语法的精髓。

第三种类型：习题天天做，成绩还是提不高：

对于中学生来说，现在的英语学习在某种意义上来说，不是一门语言，而是一门功课，是为了考试拿分而学的一门功课。所以很多人学英语学习就是在做卷子，做习题。但可悲的是习题做了一大堆，成绩还是上不来。

为什么？因为本末倒置。如果没有前两项单词与语法的基本训练，就直接用做题的方法去提高成绩，那就是本末倒置。试想一个连单词都不认识连正确的语言结构都不知道的学生如何去做题？ 

所以，要做题，就必须先学好单词与语法两项内容，才能进入实战训练。

要取得好成绩，当然要做题。那么如何做题？

准确地说，我们应当如何去思考这些题呢？ 

哪些是英语认知的问题？哪些是普遍性的思维问题？

每一种题型所考查内容究竟是什么？

单选题主要考查英语中哪些重要的语言小法则？如何准确无误地掌握这些小法则？

完型填空题，如果把所有的英语译成汉语你能选出正确的答案吗？

阅读理解题他们所考查的内容是什么？为什么文章全部能读懂，就是选不对？

中考单词拼写题为什么想不到这个单词？为什么想到这个单词了又忘记变形了？

作文题为什么一不小心就会写出中文式句式？

做好一套卷子后，更要思考以下问题？ 

本考卷涉及到哪些我原来不知道的单词、短语及句子？

我要如何将这些新的知识点与我已经掌握的知识联系起来？

本考卷涉及到哪些思维方式？我当初为什么想不到？我以后如何想到？

中国人有句老话，叫作“授人以鱼不如授人以渔”， “师傅领进门修行在个人”一个老师就是要向学生传授方法，教就是为了不教。

所以，李阳疯狂英语郑重地提出，

我们教的是方法， 是英语学习的核心。 

我们希望您的孩子在我们的帮助下掌握这个方法，希望孩子成为英语学习的主人。

我们把英语的“道”，英语语言的大“道”教给孩子，他们就可以在英语的天空自由地飞翔。现在是一个全球一体的时代，孩子随时都可以通过手机、电脑、电影接触到丰富英语世界，他们随时可以飞。

我相信，您的孩子在李阳疯狂英语的帮助下，会掌握英语学习的四大技术：

音标快速学习与单词速记的技术 

背课文学英语造句（李阳疯狂英语一、三、五训练法）技术 

考试重点难点把握技术 

反向考试技术