【学员感言】Hoda同学&Selena同学如何评价贝特尔英语教学效果

导读：近期有不少学员都留言问贝特尔英语的口语教学效果和教学质量好不好，为此，小编特地整理了新的学员感言，Hoda同学和Selena同学都是从不会开口说变成了现在的能说会道，贝特尔英语给他们的帮助和成长效果是很明显的，看看他们怎么评价贝特尔英语吧。

我是Hoda，我是在2017年的4月底加入Better学习英语，从B1+发音班开始，当时还是一班6人上主课制，后来改为现在大家熟知的微信选课，变得更灵活，见到的同学也多了起来。现在，我即将学完B3课程，结束在Better的学习生涯，但在这里的种种人和事，是值得珍惜和回顾的。还记得当时B1升B2的presentation，那个PPT我准备了近一周，从想主题到写初稿到查周边知识点，现在想起来，当时的学习热情连现在的自己都被感染。这里分点说一下一些感受和建议吧。

1.发音班的重要性。我当时发音班有落课，也不够积极主动，但终归算勉强及格。到后期学习的时候，偶尔会有情景让人意识到，打好发音基础是一件极其重要的事情，无论是自己某些音标之间界限不清的时候，还是看到某些同学发音匪夷所思的时候。

2.语法的重要性。日常对话我们在一开始练习时，由于能力有限，忽略语法是可以理解的事情，但随着学习的深入，在对话中重视适当语法的应用，就是必须时刻学习和提醒自己注意的技能了，至少有一些特别简单的语法错误还是要避免掉的，举个例子，常常听到he/she不分，him/his/her等错位使用的同学，这算是低级错误，另外，像忘了第三人称带动词+s和忘了合适的时态使用的情况我自己也有，但只要自己每次讲话都能提醒自己，慢慢地讲错语法的情况只会越来越少。中教老师们在讲授语法的时候，由于都曾经是一步一步学过语法的人，讲起来会剖析地更加地设身处地以及到位。

3.课后学习的重要性。我一直认为，课堂学习是地基，课后学习才是你为自己建起的楼。课程学习的时间毕竟有限，如果课后没有自己的复习，其它学习如单词背诵、听力练习、写英语短文，进度还是会及其缓慢。学习上有科学方法，但没有捷径。该累计多少时长达到一个层次就得实实在在累计多少时长的学习。也许你坚持在上课，表面上很认真，却疑惑、质问“过去已经一年了，为什么我没什么进步？”是否真的认真，花了足够的时间在学习上，这个就只有自己知道。

4.优秀的老师团队。在我个人上过的课程内，有几位老师给我印象是较为深刻的。中教里面，如Jerry老师的语法课至今记忆犹新，Iris老师的细心和亲和使得课堂氛围非常温和，Eason老师去深圳前给我们上过不少课，也是极为细心和亲和的老师。外教方面，Joseph老师是我的爱，多年的教学经验加上对学生的负责态度，只能说，幽默只是他的表面，科学的教育才是他的内在；Bruno老师也是见过的少有的认真负责的老师。感谢这些以及其他优秀的老师们的朋友式的指导，让我学到一些有价值的东西，也希望Better能够一直有高质量的教学力量，我想这个应是核心。

以上是本人诚挚提出的几点感受和建议，希望能对一些人有所帮助。我自己的水平非常有限，但自信在离开Better之后已经可以进入自学的阶段，也会一直和一些热爱学习的同学在微信群里始终进行学习交流。看到Better出现越来越多新鲜的学员面孔，都是一个个对自己的未来有追求的可敬的人儿，希望自己和大家都能够，不忘初心、坚持学习，真的做到“后一次学英语”到一个令自己满意的程度。

hello，大家好。我是张冬霞，英文名字Selena。因为对英语的喜欢而加入了贝特尔学校。在这不到一年的时间，我看到自己的变化。更多的机会可以去开口说，让我的口语得到更好的提高；老师会积极纠正你的发音和语法，让我的学习变得更有意思；角色扮演/辩论/英语角等多种教学方式，让我更积极去学习。老师们不仅教英语，还会关心我的工作和生活，像朋友一样及时给我提供一些建议，真的非常感激。近我特别要感谢的是，因为贝特尔给我提供了一个演讲的机会，起初只是想着重在参与，但是感谢老师提供的帮忙，从未上台演讲过的我终有机会站在很多人看着你的舞台去表演，这真的是我人生很重要的一次经历，十分感谢。这让我明白了一个道理，有些事情，一旦你下定决心想要去做，你就会全力以赴并达成目标，努力过，就会有结果。学英语也是一样，你有多努力，就有多优秀。谢谢！