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学员分享:拒绝盲目刷题,养成英语思维模式

2019-11-30

导读:今天小编给大家分享一篇关于重庆启德教育学员分享:拒绝盲目刷题,养成英语思维模式。一起来听一下吧!

刘佳

刘佳

学员基本情况

年级:大三

专业:ACCA

留学国家:英国

学习时长:1个月

课程内容:雅思中级班

雅思总分7分,雅思听力7.5分、雅思阅读8.5分、雅思写作6.5分、雅思口语6分

任课老师:雅思听力-江山老师;雅思写作-hova老师

刘佳同学这样说

其实没有什么学习经验或者心得体会可以分享,毕竟每个人的情况不一样,我只能把我的一些学习方法简单讲一讲啦!

对我来说,学习英语算是一种兴趣,我并没有把它当成一种任务去完成。日常生活中的一些娱乐时间也是可以学到很多英语知识的,比如听欧美音乐的时候我可以训练自己的听力,看美剧的时候可以学习发音和地道的口语表达,《老友记》是很适合用来学习英语的一部剧喔!准备雅思的时候,我觉得最 好是让自己被英语环境包围着,去习惯它,让它成为你日常的一部分,盲目刷题思维总是局限的。找到适合自己的方法,就已经离成功更近一步啦!

Judy(SA老师)

Judy(SA老师)

Judy老师说

佳佳同学是一位非常有毅力的宝宝,也很努力。上课期间,每天能够按时按量的完成家庭作业,为班上的同学做了一个很好的表率。结课后,佳佳也坚持到校自习,遇到困难积极找任课老师答疑;在考前定期定时做模考,把握做题的时间。最终取得理想的成绩,这与佳佳良好的学习习惯是分不开的。希望留学之路一切顺利!

江山(听力老师)

江山(听力老师)

江山老师说

这类学生往往对于一些基本的句子能够在阅读时理解其意思,对于文章能够把握基本大意和部分细节,但是这些学员在听力时熟练度明显不够,造成听句子时反应速度慢,理解出现断层的情况,所以学员最重要的问题就是理解速度和理解精度。因此我们要重点帮助他们训练对长难句的破解方法,提高顺序翻译的能力,训练中要特别强调学生的长期坚持的训练,养成对各类句型的条件反射,同时也要特别注意一些常用搭配的具体语境翻译,进而提高理解速度和理解准确性。提高熟练度必须要保持一周2-3篇的精听练习是很有必要的,不断让耳朵适应各类的发音现象,还要磨炼大脑对于各类句子的条件发射,最终形成听到哪儿就理解到哪儿的能力,**不会出现信息漏听和听错的现象。

Hova(写作老师)

Hova(写作老师)

Hova老师说

刘同学能够出分一是因为学生比较自觉,学生懂得学习的重要性,认真完成老师布置的作业。

二是学生学习态度很好,尽管是班课,课堂课后学生都积极、活跃,有疑问就大胆说,一直不断进步。

三是SA 监督比较到位,老师布置的任务SA老师会一直催交她作业,使得学生在考前有一定的练习量

四是课程有一定的针对性,通过作文的批改,基本了解学生的优点和缺点,对学生情况有一定的了解,然后针对性的上课。比如:学生有出现偏题的情况,增加学生对审题的练习。学生对作文篇章结构不是很熟,增加对篇章结构的练习。另外通过的错误语句的修改,减少句子错误,增加文章的正确性和可读性。

总之,学生成绩的提升是学生的努力,SA的监督和老师的付出的共同结果

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