上海国际高中有哪些？哪家好

导读：国际高中部与英国剑桥大学国际考试委员会、美国佛罗里达州法拉古特学校和加拿大安大略省宝迪学院合作，开设A-Level课程项目，美国高中AP课程项目和加拿大2+1课程项目。进行全科选课，分层走班制。2019年首届美国班毕业生申请到美国排名Top80的大学，其中不乏波士顿大学，华盛顿大学，加州大学圣巴巴拉分校等名校，总共获得近560万人民币奖学金。有学员问小编上海国际高中有哪些？哪家好？今天小编给大家分享上海新纪元双语学校国际高中培训班。一起来看一下吧！

NEBS国际课程预备班

NEBS国际高中课程预备班，是专为现读初二、已经确定高中进入国际学校的孩子定制的个性化国际教育计划：

读完初二，直接进入国际部，攻读国际高中预备课程，为高一正式进入国际高中打下扎实的基础，从而确保高中阶段的学业优势。

课程优势：

国际化前景提前进入国际化学习环境，提早确定升学方向。

因人施教根据学生学习能力和语言水平安排相应难度的课程。

双语教学创造合适的语言环境协助学生尽快适应英语教学学习环境。

英语强化听说读写全方位强化学生英语素养、促进学生英语能力的全面提升。

学习习惯重塑学生学习习惯、提升学生学习能力。

兴趣、职业导向从入学开始就引入升学指导和职业素养课程，诱导学生兴趣，提升学习动力。

核心课程同步教学同步美国九年级高中核心课程教学，使学生完成学生学习过渡的同时完成学业要求。

个性化培养方案根据学生学习能力、兴趣安排打造个性化培养方案。

课程设置

根据学生学习能力、英语能力和兴趣爱好，选择合适课程，形成个性化课程表：

1. 英语类：文学课程、ELS，标准化英语、英语牛津分级阅读、演讲、辩论。

2. 数学类：代数、几何、微积分、统计学。

3. 科学类：物理、化学、生物。

4. 社会科学类：地理、美国历史、世界历史、宏观经济学、微观经济学。

5. 第二外语类：德语、西班牙语、中国文化课程。

6. 电子、工程类：计算机，工程、机器人。

7. 艺术类：绘画、素描、平面设计、音乐、舞蹈、歌剧。

8. 体育类：基础体育类、体育舞蹈类、球类、武术类、水上项目类。

9. 素养类课程：行为礼仪、心灵滋养、职业发展、升学指导、饮食文化等。

所有课程分普通课程和荣誉课程，部分课程有AP课程。

2020年招生人数:

初三国际课程预备班：3个班75人。

招生对象：

1.结束初二学业、确定选读国际高中课程的学生。

2.结束初三学业、但有意愿选读国际学校预备课程的学生。

3.全国招生，不限户口。

入学测试：需接受行为规范面试、英语口语面试和英语阅读及数学测试。

初三毕业后可在以下国际高中课程选择其一：

1.美高课程+AP。

2.加拿大2+1课程(两年在NEBS就读，一年在加拿大布朗特学院就读)。

3.英国Alevel课程班

美国法拉古特学校上海新纪元双语学校校区简介

上海新纪元双语学校与Admiral Farragut Acedmy（美国佛罗里达州法拉古特学校，简称AFA）合作，为中国高中生提供美国高中课程及AP课程。学生入学即注册美国法拉古特学校学籍，修满学分，获取美国法拉古特学校高中文凭。

美国法拉古特学校上海校区由留美博士后担任课程主任，学校提供的课程受到全球排名前100大学认可。学校定位北美大学预科课程，致力于培养学生的主动学习能力，促进学生在学术、领导力和团队协作能力的培养，为学生适应世界1流大学的学习做好充分准备。

学校优势：

个性化培养方案学生根据自身英语、基础和兴趣，根据学校学分要求在学校课程群落选择自己的课程形成个人独特的课程表。

STEAM融入学生毕业要求学生毕业必须满足STEAM教学需要的学分和要求才能毕业。

升学指导由始到终学生入学就开始专业的升学指导和未来职业探索，三年时间打造完美升学规划。

学生自治 学生会在学生的生活和学习中具有很大决策权，是学校学生管理的重要组成部分。

学生活动丰富多彩校形成学术竞赛类、艺体类、社团、学生会、社会实践、职业体验、英语素养类等七大类学生活动群落，为学生提升升学软实力打造丰富平台。

导师制学校为学生配备导师，导师和学生一起探讨月度、学期、学年计划并督促学生完成计划。

五大中心助力培养方案升学指导中心、标准化语言考试中心、AP考试中心、实验中心、实习基地。

课程设置：

根据学生学习能力、英语能力和兴趣爱好，选择合适课程，形成每位学生个性化课程表

1. 英语类：文学课程、ELS，标准化英语、英语阅读、演讲、辩论

2. 数学类：代数、几何、微积分、统计学

3. 科学类：物理、化学、生物

4. 社会科学类：地理、美国历史、世界历史、宏观经济学、微观经济学

5. 第二外语类：德语、西班牙语、中国文化课程

6. 电子、工程类：计算机，工程、机器人

7. 艺术类：绘画、素描、平面设计、音乐、舞蹈、歌剧

8. 体育类：基础体育类、体育舞蹈类、球类、武术类、水上项目类

9. 素养类课程：行为礼仪、心灵滋养、职业发展、升学指导、饮食文化等

所有课程分普通课程，荣誉课程，部分课程有AP课程。

2020年招生人数:

1.美国高中高一年级：1个班25人。

2.美国高中高二年级：插班生少许。

招生对象:

1.2020年春季班：2020年9月份升九年级及国际部高一、高二的学生。

入学测试：需接受行为习惯面试和初中毕业水平的英语阅读、英语口语和数学入学测试。

加拿大2+1项目

加拿大宝迪学院（Bronte College）位于加拿大大多伦多地区的密西沙加市市中心，距离加拿大金融中心—多伦多只需20分钟车程；至美、加边境上的尼亚加拉瀑布也只需60分钟。

宝迪学校在加拿大安大略省教育部制定的教学大纲基础上，针对本土学生和国际学生的不同特点，宝迪学院开设了9年级至12年级高中课程以及大学学分转移课程（简称AP课程）。

2015年4月，宝迪学院与NEBS合作创办2＋1项目，学生入学即注册成为加拿大宝迪学院学生，在中国修完加拿大安大略省高中一年级、二年级课程并获取相应学分后，进入加拿大宝迪学院学习安大略省高中三年级课程，获取相应学分后，颁发加拿大安大略省高中毕业文凭，以加拿大高中毕业生的身份申请世界各地1流的大学。

学校优势：

个性化培养方案学生根据自身英语、基础和兴趣，根据学校学分要求在学校课程群落选择自己的课程形成个人独特的课程表。

升学指导由始到终学生入学就开始专业的升学指导和未来职业探索，3到四年时间打造完美升学规划。

学生自治学生会在学生的生活和学习中具有很大决策权，是学校学生管理的重要组成部分。

学生活动丰富多彩学校形成学术竞赛类、艺体类、社团、学生会、社会实践、职业体验、英语素养类等七大类学生活动群落，为学生升学软实力打造丰富平台。

导师制学校为学生配备导师，导师和学生一起探讨月度、学期、学年计划并督促学生完成计划。

几大中心助力培养方案升学指导中心、标准化语言考试中心、AP考试中心、实验中心、实习基地。

课程设置：

根据学生学习能力、英语能力和兴趣爱好，选择合适课程，形成个性化课程表

1.英语类：文学课程、ELS，标准化英语、英语阅读、演讲、辩论。

2.数学类：代数、几何、微积分、统计学。

3.科学类：物理、化学、生物。

4.社会科学类：地理、美国历史、世界历史、宏观经济学、微观经济学。

5.第二外语类：德语、西班牙语、中国文化课程。

6.电子、工程类：计算机，工程、机器人。

7.艺术类：绘画、素描、平面设计、音乐、舞蹈、歌剧。

8.体育类：基础体育类、体育舞蹈类、球类、武术类、水上项目类。

9.素养类课程：行为礼仪、心灵滋养、职业发展、升学指导、饮食文化等。

所有课程分普通课程、荣誉课程，部分课程有AP课程。

2020年招生人数：

1.高一年级：1个班25人。

2.高二年级：插班生少许。

招生对象:

1.2020年春季班：2020年9月份升九年级及国际部高一、高二的学生。

入学测试：接受行为规范面试和英语口语面试，以及英语阅读和数学入学测试 。

英国Alevel项目

Alevel PROJECT

2020年招生人数：

1.高一年级：1个班25人。

招生对象:

1.2020年春季班：2020年9月份升九年级及国际部高一、高二的学生。

入学测试：接受行为规范面试和英语口语面试，以及英语阅读和数学入学测试 。