省实学子邓志恒：兴趣使然，梦想没有冷门和热门之分

导读：今天跟着小编来看看省实学霸邓志恒的成功秘籍~

省实AP EAP1班

年级排名NO.2

iGEM金 牌、加拿大化学竞赛铜牌

生物实践社社长

学术成绩：托福首考105    SAT1480

2019春季&秋季-学术新哲奖、标化三等奖

我们今天故事的主人公来自省实AP EAP1班的邓志恒同学，初次见面感觉是一个高高瘦瘦的腼腆男生，但是和他沟通起来后，却发现他在自己喜欢的领域像个“滔滔不绝”、“话唠”般的存在。

他打开话匣子后，大方地和我谈及到他以前并不是这样的。

1. 从体制内到省实AP

他摸索出了梦想的方向

作为一个从体制内进入公立学校国际部的学生，他在刚开始也遇到了不适应，比方说在学业上遇到了体制里“刷题”也解决不了的困难；以前没有重视的活动竞赛现在却重要起来了；同时，在英语课程衔接上也出现了语言环境的“水土不服”。

我问他是怎么快速适应这个过渡期的？他和我说道：“在这个过程里，首先要自我调整，尝试走出舒适区，这个过程并不容易，但是省实AP的老师会给我很多鼓励和帮助；同时，我和身边的同学也在不断沟通中磨合，我才逐渐归属了省实AP的大家庭，并且在这过程中摸索出了自己未来的发展方向——生物与自然。”

他说起这两年在生物与自然领域所获得的竞赛成果，眼睛彷佛闪闪发光，从iGEM国际遗传工程机器设计大赛到加拿大化学竞赛，一步一个脚印都印证着他在省实的成长。

iGEM2019

2019年国际遗传工程机器设计大赛（iGEM2019），他的团队凭借“ADORABAL”项目，一举拿下全球中学组团体金奖和最 佳提名奖，在国际大舞台上崭露头角！

加拿大化学竞赛

今年4月刚刚落下帷幕的加拿大化学竞赛，他以全球前35%的成绩夺得铜奖。

谈及从iGEM比赛项目“从零到一”的创建，与志同道合的队友们无时无刻地头脑风暴，跟着教授们查文献做实验，每天跑实验室，一盯屏幕就好几个小时的这段经历，他回想起来虽然很累很忙，但是却让他完整体验到了科研工作的魅力，现在没了竞赛反而有点不习惯了，原来自己真的很享受这种感觉。

说起自己梦想时，他毫不犹豫地回答"环境科学"，他说道："我爸爸由于错失了在生物领域深造的机会，一直觉得很遗憾，而我从小就对生物和自然领域非常感兴趣，父母在这方面给了我足够多的支持，让我未来有机会出国深造，我充满了期待。"

某种意义上，志恒延续了他爸爸未竟的梦想。

据悉，环境科学专业在国内市场并不火热，我旁敲"冷门”专业的选择是否会对志恒的未来发展有影响，他却坚定不移地和我说道：“从小兴趣使然，梦想没有冷门和热门之分。学科存在即有其道理，此次新冠疫情后，谁又能**未来生物和自然的学科不会变成热门领域？做好眼前的自己，方能看到远方的目标。”

我不得不感叹一位高中生的“高瞻远瞩”与敢于实现梦想的勇气。

2、成立生物实践社绝非浅尝辄止 推动人们保护大自然才是正理

我询问过他为什么会创建社团，他和我说道：“我想借此机会多与人交流，同时也能做自己喜欢的事情：借观鸟之名，享自然之美。”

火炉山—绿翅金鸠

火炉山—金头缝叶莺

他在高一曾加入省实环境议事会，如今又担任生物实践社的社长，与广州市自然观察协会保持良好的合作关系。同时，他还撮合iGEM社、观鸟社、生物实践社联合成立广东实验中学生物联盟，旨在为生物类社团更好地分享资讯，共同举办活动。

近日，他了解到目前海珠湿地自然学校志愿者仅为成年人，不禁希望让更多中学生也加入到志愿者的行列当中，于是计划与广州市自然观察协会和海珠湿地自然学校合作，成立广州市自然观察协会广东实验中学志愿者分会，让更多中学生都能参与到保护自然的志愿者行列中来，养成保护自然的习惯。

大自然和人类的命运本是共同体，世界上所有的生命，皆是一荣俱荣，保护环境需要全人类参与，他极高的社会责任感，以社团和志愿者活动的形式切实落地了。

生物实践社活动

生物实践社活动

3、良好家庭教育的正向激励 他比别人多做了这么一点

在他卓越的学术成绩、竞赛成果背后，除了省实AP老师们的辛勤指导外，更有自己的恒心与坚持，以及良好家庭教育的正向激励。

我曾问他是否有些不一样的学习方法？他给我展示了一份学习规划日程表。

上面记录了他每天的学习内容，自学规划，分别用蓝色标注已完成，红色标注未完成，一整天都安排的满满当当，不仅是专业课程，就连兴趣爱好都被计划的井井有条，几乎没有什么时间可以被浪费掉，我想这就是学霸独有的自律和时间管理。

他说道："在疫情期间宅家学习的时候，这份学习规划日程表的作用就尤其重要了，我可以安心地在学业和娱乐之间规划和取舍。"

同时，他也坦然道：“这份学习规划日程表最初是来自妈妈的要求，她是一个公务员，还是一个高标准高要求的人，她希望我也可以更有规划地安排自己的学习。当我养成这个习惯后才发现，原来以前的自己浪费了许多宝贵的时间，所以我很感谢妈妈给了我这方面许多正向的激励。”

4、从"不善言辞"到"能说会道" 是两年最 大的改变

回首他在省实AP近两年的生活和学习，经历了从体制内到国际学校的转变，他适应下来了；经历了“刷题”不利到多维度的学习，他调整下来了；经历了社团活动零基础零经验到组建自己的社团和参与国际竞赛，他探索出来了。

但是这些都不是他来到省实AP最 大的改变，反而是改变后顺其自然得到的结果。

沟通到最 后，我发现一个人最 大的改变不应该用获得多少奖状、考了多少分、甚至拿各种数据来衡量。从"不善言辞"到"能说会道"，也许更像他内心的最 大变化

【学校简介】

广东实验中学是直属广东省教育厅领导的省级重点中学，广东省首批国家 级示范性高中。其前身为1872年清政府设立的“留美幼童英语先修班”，距今已逾140年，1987年定名为广东实验中学。建校以来，培养了包括邓锡铭、黄耀祥、范海福、蔡睿贤、姜伯驹、岑可法、钟南山等两院院士在内的万千优秀学子。

为实现学校国际化办学目标，为学生提供多元化发展渠道，学校于2012年开设广东实验中学AP国际课程（中文简称“省实AP”英文简称“SSAP”）。该课程引进美国高端优质的教学体系并有机地融合学校优质教育资源，在保持学校学科教学的优势及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上，对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公民修养等方面的要求，为有意出国深造的学生提供优质的国际化教育资源及进入一 流海外名校的通道，最终培养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。

【学校优势】

为了培养着眼未来的国际化人才，省实AP创建面向未来发展的人才培养机制，通过分层教学、个性化课程体系对不同学习特点的学生有效实现因材施教，充分展示其潜能；通过一对一升学指导早规划体系，结合学生自身专长特点，为其专业选择与职业生涯发展提供科学可实现的计划目标；通过大学导师制体系，与中山大学、华南理工大学等著 名院校的合作，让学生深入大学教授前沿实验室，在研究项目参与中充分发掘其科研探究创新能力。