广州黄埔军校夏令营小兵特训营师资力量怎么样？

导读——黄埔军校小兵特训营是在武装部、教育部及相关部门的政策指导下开展青少年军事化拓展教育教学的综合性基地，基地以爱国主义教育、国家安全教育、青少年成长教育为使命开展各项课程，自1994年开展直令营至今见证了全国乃至全世界超过20万名优秀青少年的成长与蜕变。近来不少学员纷纷给小编留言问黄埔军校小兵特训营的教学师资如何？因此，小编整理了老师们的相关信息，下面就给大家介绍一下我们的师资是怎么样雄厚吧~

师资力量——

王主任

14年教龄，训练是辛苦的，对于孩子们、对于教官都一样，顶着烈日站军姿、齐步走、跑步走，不断地练习，确实苦、确实累，但是我们从来没有退缩。在新生的体力达到极限的时候，他们会提不起精神，会叫苦叫累，越是这个时候越能够磨练出超强的毅力。作为一名教官，不光要会教动作，还要会做思想工作，就是这样的思想沟通，拉近了教官与学生之间的距离，形成了一支具有战斗力的部队。

陆营长

13年教龄，教官的形象、语言、动作无时无刻不在影响着新生，用心的付出总能换来回报，很多感动的瞬间让身为教官的我铭记在心。军训结束后，翻出新生写的军训心得，不禁落泪，很感动！他们那稚嫩的言语透露着对教官的崇拜，对“老师”的尊敬。

吴队长

12年教龄，看着一张张朝气蓬勃的面孔，我感受到了他们洋溢着的青春活力。教育最重要的是引导学生发现问题，而不是以获得答案为最终目的，独立其精神，自由其思想，规范其行为。让孩子学会思考比给他答案更重要。

李队长

12年教龄，作为一名合格的国防生军训教官，首先，我们要以身作则，在严格要求新生之前更要严格要求自身，这样才能让新生从心里认可我这个教官。其次，在训练的同时要更加注意训练方法，积极与学生们进行思想上的交流，通过这种方法让新生们从思想上认识到军训的真正目的和意义，从而使他们从被动的状态转向主动的状态。这样学生不仅身体素质提高了，思想上也有一定的提升。

教学优势——

1、军事技能训练：

塑造坚强，刚毅，守纪，紧张，服从的军人品质，培养讲形象，爱卫生，懂礼貌，自立能力，养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯。

2、心理辅导训练：

辅导员为学员分析矫正自私偏激，自卑寡言，怕苦怕累的负面心理，针对性引导学员开阔视野，全面发展能力，提升学员综合素质。

3、军事拓展训练：

塑造坚强，刚毅，守纪，紧张，服从的军人品质，培养讲形象，爱卫生，懂礼貌，自立能力，养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯。

4、户外生存训练：

培养学员坚韧不拔，勇敢顽强的战斗作风，挑战极限，激发潜能，带给学员们无穷回味。锻炼了意志，增强了体质。

5、自救互救训练：

培养学员独立自主，生存救助等各种能力，增强了对灾害事故的应变心理能力。

6、情感培训训练：

培养学员懂得知恩，感恩，报恩，做社会的有用之才。