教师采访 | @陈滨：数学不只是数字，更是成长的阶梯

陈滨  数学老师

本硕毕业于985高校华中科技大学

十五年上海高中数学教学经验

今年所带班课学生高考数学最高分144分

出版个人高中数学教材《沪教版高中数学知识点大全》

“热爱生命，奋力拼搏，不负韶华”，是大同数学陈滨老师对同学们的寄语。毕业于985高校华中科技大学，拥有15年的高中一线教学经验的陈老师，将“师者，传道授业解惑也”作为自己的教书目标，用爱和智慧培育每一个学生。

在这个数字编织的世界里，他不仅教会了学生们数理公式，更引领他们走进了数学的奇幻迷宫，发现了逻辑与美的完美结合。今天，让我们走近陈滨老师，聆听他的数学教学故事，感受他如何在高中这个关键阶段，为学生们插上理性的翅膀。

#初心：教育梦想的启程#

陈老师的教育生涯，始于一个朴素而坚定的梦想：让教育无限接近理想，让成长抵达更远的前方。站在三尺讲台上，他不仅仅是一名教师，更是一位梦想的播种者。从教学的第一天起，陈老师就致力于打破传统教学的框架，将创新思维融入每一次讲解、每一道习题，让课堂成为一个充满活力与想象的空间。

"我觉得做工作最好是做自己擅长且喜欢的。做擅长的事，容易做出成绩；做喜欢的事，工作过程中是快乐的，是幸福的。对我来说，这份快乐和幸福会感染学生，让学生对于学习产生快乐和幸福。"陈老师说到。

自此，陈老师就开始了他长达十五年的教学生涯，所带教的学生中高考数学最高分144分，帮助他们最大限度地实现自我成长和突破。

#引路：同行在探索的路上#

陈老师时常和同学们讲，我们既要重视高考，也要看淡高考。重视高考，是因为这是我们普通人改变命运的好时机。看淡高考，是因为高考也只是人生的一部分，高考的成功与人生的成功并不一定完全相关，而人生的幸福也不一定与高考完全相关。

对待高考，我们的态度应该是这样的：最大努力去奋斗，不辜负我们的高中时光，不辜负我们的青春，只要努力了、尽力了、问心无愧了，不管高考的结果怎样，都无怨无悔。我们不但享受奋斗的结果，同时享受奋斗的过程。

对于数学的学习方法，陈老师也有自己的独特教学方式，他告诉学生们：“一是要把知识点学到根儿上，知道每个知识点的来龙去脉，并完全吃透，能活学活用：二是要多刷题，多刷适合自己层次的高质量的题，多刷题、勤思考、善总结，并坚持不懈。”

数学学习只要抓好五步骤，就能达到事半功倍的效果：一是预习，这是必须的一步；二是认真听课，根据自己的情况适当记笔记；三是及时复习；四是认真做作业或剧题；五是不懂就问。将“多思考”并“想明白”贯穿于以上五个步骤中。

除此之外，为了学生更好的复习高中三年全部的数学知识，陈老师自己全部编写并联系出版社出版了《沪教版高中数学知识点大全》这本教辅书籍用于日常复习，包括基础知识点和经常会使用到的二级结论。

#相信相信的力量#

对于正值青春年华的学生而言，陈老师不仅是知识的传递者，更是他们人生路上的导航灯。他陪伴学生走过迷茫与挑战，鼓励他们勇敢地提出问题，不畏失败，勇于探索未知。孩子在陈老师的教导下，不仅得到了成绩上的提升，更获得了心态上的成长。       

在陈老师的课堂之外，他更像是一位知心朋友，倾听学生的困惑与梦想，分享自己的经验与见解。他深知，真正的教育是心灵的触动，是在理解与尊重的基础上建立的信任。许多学生在与陈老师深入交流后，不仅在学业上取得了进步，更重要的是，在性格养成和价值观塑造上也受益匪浅。这份超越师生关系的情感纽带，成为了他们人生旅途中的宝贵财富。

最后，陈老师提到，数学不只是数字，更是成长的阶梯。现在很多学生选择的大学专业，比如计算机、商科、机械设计、所有工程类的学科以及理科性质的学科都是需要继续深造数学的。这不仅仅是因为数学是这些学科的基石，更是因为数学培养了我们逻辑思维、抽象思维和解决问题的能力。在高中阶段，我们要珍惜每一次学习的机会，把数学基础打牢。加油，期待着你们学习的道路上，不断前行，直至达到理想的彼岸！