西安博艺艺考开设的西安播音主持艺考课程怎么样？

西安博艺艺考开设的西安播音主持艺考课程，适合想要提升自己的能力的学员。课程由老师悉心指导，老师为每个学员选择适合学员自己的学习方式，更方便的对学员们进行针对性的讲解，提升学员们的能力，帮助学员们实现自己的预期目标。以下是小编为你整理的相关内容，西安播音主持艺考培训供您参考。

播音主持艺考注意事项

口齿要明晰，嗓音尽量圆润。

考生音质必须要明亮悦耳，发生集中，不能过于尖利或是消沉，且声音应润朗坚实，唇、舌、齿运用灵活自若，要有必定的弹性，吐字发音明晰。

播音主持艺考

专业介绍

播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。目前，全国有播音主持专业院校达到600所以上，以中国传媒大学、浙江传媒学院、中国传媒大学南广学院、山西传媒学院、上海戏剧学院、江苏师范大学等为代表的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。

专业设置

播音主持专业所培养的对象，具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体全面发展，具有一般主持播音基础理论知识，多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业人才。

报考条件

播音与主持艺术专业身体条件要求：发音器官无疾病，无色盲，无夜盲，五官端正；身体健康；男生身高一般不低于1.70米；女生身高一般不低于1.60米。

播音主持艺考课程内容

专业考试过程中，考官会调查学生哪些

思想敏锐，反应灵敏。

要求考生具有短时间内理解并驾驭文字言语的才能，灵敏安排言语，构成腹稿提纲，状况自如地进行有声言语表达，能针对临场呈现的各种情况随机应变、灵敏应对。

出色教师，透析学情

Excellent Teachers

高锦

河南、博艺教育播音特级教师。

毕业院校：毕业于河南大学，对播音与主持艺术专业方面的知识有一定的研究。在校期间，任学习部部长，多次参加夏青杯与齐越朗诵节等与专业相关的朗诵比赛。

从教经历：2020年加入博艺教育，从事传媒类高考教育工作至今已有4年前沿教学经验，并持有高级中学教师资格证书。多次荣获博艺教育年度赛课第 一名，西安市职业与成人教育协会2020年度“优秀教育工作者”，陕西省朗诵协会会员。

凭借多年传媒艺考**教学优势，拥有独特的教学方式与多样的授课方法，对于播音与主持艺术教学拥有一套完整的教学理论。

其中2019届授课学子多位考入浙江传媒学院、其中2020届授课学子多位考入南京艺术学院

个人荣誉：普通话一级乙等、2020年获得博艺教育“第二季度赛课”第 一名、2021年获得博艺教育“第 一季度赛课”第 一名、西安市职业与成人教育协会2020年度“优秀教育工作者”

程志远

陕西咸阳、播音特级教师

毕业院校：毕业于河北传媒大学，对播音与主持艺术专业自备稿件、模拟主持、语音基础、电视节目制作、赛事解说等有深刻的艺术造诣与研究，在校期间曾为社团联合部部长。

从教经历：2020年加入博艺教育，从事传媒类高考教育工作至今已有4年前沿教学经验，多次荣获博艺教育优秀教师奖、优秀班主任奖、教师课评第 一名等。凭借多年传媒艺考**教学优势，拥有独特的教学方式与多样的授课方法，对于自备稿件、模拟主持、语音基础教学拥有一套完整的教学理论。

其中:19届多位学子考入南昌大学、19届多位学子考入浙江传媒学院、20届多位学子考入四川电影电视学院、20届多位学子考入山东艺术学院

个人荣誉：普通话一级乙等、陕西省朗诵协会会员、曾任中国歌剧舞剧院朗诵考级指导教师、首都师范大学附属中学新闻写作采访教师、2016年获得新闻传播学院足球解说大赛冠 军、主持人大赛亚军、电视节目制作大赛体育类一等奖、播音主持等级证书专业级十级

唐红

山西临汾、博艺教育播音特级教师。

毕业院校：山西传媒学院  播音与主持艺术专业

毕业后实践于山西卫视，消费日报等**主流媒体从事主持，记者，编导工作。实践和经验相结合，于此同时也涉猎到传媒高考教育板块，目前已经全面致力于传媒高考教育。

从教经历：从事传媒类高考教育工作至今已有3年前沿教学经验，多次荣获传媒高考教育优秀教师奖。凭借多年传媒艺考**教学优势，拥有独特的教学方式与多样的授课方法，对于播音主持教学拥有一套完整的教学理论和实践方法。

授课学子遍布中央戏剧学院，重庆大学，四川大学，湖南大学，浙江传媒学院，四川电影电视学院，四川传媒等各大传媒高校。

个人荣誉：普通话一级乙等、“星耀杯”全国主持人大赛全国三十强、陕西广播电视台全国主持人大赛复赛、中央广播全国主持人大赛山西赛区三十强、2019世界超模大赛西安赛区八十强

播音主持艺考生需要掌握哪些基础知识？

播音主持专业知识概述

播音主持艺考生掌握本专业所必需的人文社会科学、艺术语言创作基本理论和知识；较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识；具有较强的计算机和外语应用能力；掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法；具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力；具有主持与播音的创新能力和可持续发展能力。

功能完善的硬件设施

Fully functional hardware facilities

真实可查的学生成绩

Authentic student achievement

全封闭式考前集训

All closed pre exam training

播音主持艺考“不可备”条件

语感艺术感悟

播音主持专业与其他艺术类专业相同,都对先天的艺术感悟才能要求很高,好像跳舞要有舞感,唱歌要有乐感相同。虽说言语艺术与声乐、舞蹈别离归于不同的艺术表现形式,但它们在理解、感受、心情、节奏等方面有很强的互通性。而悟性与天分有着亲近的联络,有的人知识积累厚实,写作才能强,思维缜密,但一张口就结巴,不善表达,不能透过文字调动形象思维及情感并用很好的声响形式表现出来。可是我们在生活中会发现,有的人学问一般,也没有通过专业培训,但说话时言语流通、生动,能感染人,这就具有了培育“当众”表达的先天条件。