【课程内容】
项日 |
内容 |
项日一 |
博清科技无轨导爬行焊接及管道焊接机器人操作与编程 |
项目二 |
柴浮焊接机器人操作与编程 |
项日三 |
尔必地焊接机器人操作与编程 |
【学习目标】
1、熟练操作焊接机器人及焊机,掌握焊接机器人的编程、维修、保养等相关知识;
2、掌握焊接相关参数设置(各参数、检测、断弧设定),了解程序运动类、焊接指令、摆焊工艺、逻辑流程指令;
【应用范围】
工业自动化
机械设备
仪器仪表
汽车生产
【就业岗位】
【蓝柏匠才优势】
STEP 01
精品课程理论教学+实操培养+企业实习,联合企业和现场工程师共同打造
STEP 02
专业师资专业的工程师讲师团队+中科院合肥技术创新工程院专家顾问团队
STEP 03
就业职业生涯规划+指导撰写简历+培训面试技巧+就业安置服务
STEP 04
优质体验从学员实际需求出发,组织各种活动和关怀服务
合肥工匠学院工业机器人专业实训基地
根据安徽省省总工会“42101”关于“突出首位产业打造安徽工匠学院体系”的重点工作要求,依据《合肥工匠学院建设实施方案》,经合肥市总工会党组研究同意,决定新命名13家合肥工匠学院实训基地,蓝柏匠才成功入选,作为合肥工匠学院工业机器人专业实训基地。
【服务体验】
【人才考核】
01考核模式
制定月考和结业大考机制:1)月考由教学老师自行组织主要是检验学生当月学习情况;2)结业考试由校区和总部联合组织,根据考核成绩,学生分为 A、B、C 三个等级。
02考核形式
理论(30%)+实操(70%):1)建立题库:教学老师整理考试题目,邀请第三方机构进行评审,评审通过后,纳入考试题库;
2)组织考核:由总部和第三方机构专业技术老师共同参与考核,进行现场打分
03考核分级
1)A 等级学生:占比 30%(>=90分);2)B等级学生:占比 50%(>=75 分);3)C 等级学生:占比 20%(>=60 分)。
04 考核激励
激励措施:
1)A等级学生拥有优先选择优质企业的权益、拥有优先参加模拟面试权益、拥有优先参加企业面试权益。
就业服务流程(面试能力+跟踪服务)
部分合作企业
【教学现场】
观摩学习
理论指导
【机构简介】
合肥蓝柏匠才职业培训学校有限公司,坐落于合肥中关村协同创新智汇园内。学院专注于智能制造、工业自动化等相关领域的技术人才培养、输出。拥有行业经验丰富的资深讲师、先进的教学设备、实战化的教学场地,以推动产教融合、校企合作、企业新型学徒制双主体共同育人机制,提供智能制造领域的教育方案,把学员培养成全方位、优质的智能产业人才。
【师资力量】
李思晨-职业规划师
资深职业规划师,对智能制造行业、职业有深入的研究。能够结合行业以及职业的特点为学员量身打造适合的课程。并结合专业知识和相关资源,给予学员针对性的咨询辅导。秉持教育初心,对学员亲切友好,有爱心,富有强烈教师的责任感。
高凡-高级讲师
工业机器人系统运维员高级工,汽车机械维修工技师。行业资深专家,12年行业实操及授课经验,善于将企业实战项目转化为易懂的课程案例,传授给学员。学员遍布大江南北,受到学员及用人企业的一致好评。
蒋年路-特级讲师
全国技术能手,安徽省技术能手,电工技师,安徽省五一劳动奖章,省级裁判,第七届全国职工大赛安徽省选拔赛工业机器人操作调整工一名,第二届全国信息产业新技术职业技能竞赛“中盈创信杯"计算机维修工(智能电子产品检测维修与数据恢复)职业技能竞赛职工组一等奖。阜阳市电工技能大师工作室负责人。专业技术过硬,项目实战经验丰富,授课幽默风趣。
【机构优势】
总公司蓝柏教育是一家在职业教育领域配套服务的企业,以生产型和智能型教育装备的研发生产、销售及服务为载体,致力于开发与产业技术人才培养需求相对应的教学资源、课程教材和实训指导书等,并通过软件管理系统将这些有效的结合在一起,为职业教育提供优质完善的整体解决方案,同时也创造了“蓝柏智联”教育装备自主品牌;
企业已通过了ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、GB/T28001-2001职业健康安全管理体系认证;
【机构环境】
【机构荣誉】
先后被评为安徽省科技型企业、国家高新技术企业和包河区规上企业;公司在发展中积极参与并践行校企合作和产教融合的发展之路;
推动职业教育对接行业和产业的人才需求,从而达到以人才需求侧促进人才供给侧的职业教育培养模式,弘扬“工匠精神”,为迈向制造强国需要的技能型人才培养提供完善的服务。
公司将在职业教育领域加快发展速度,利用互联网平台优势,开创全新的发展局面!
学员点评
100%满意度
合肥蓝柏匠才智能制造产业学院
综合
环境 : 5.0师资 : 5.0教学 : 5.0
胡*松
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
教学设施好,学校服务好,学习时间充分
2024-01-01