广州NLP中美家庭治疗长程系统研修班

【课程介绍】

中美家庭治疗中心（Sino-American Family Therapy Institute, SAFTI)的伴侣、婚姻和家庭治疗研修项目是经国际家庭治疗协会(IFTA)的国际系统治疗教育认证委员会(IACSTE)认证的培训项目，课程设计遵循了美国高校的婚姻家庭治疗院系的研究生课程标准，由“中美家庭治疗中心”（SAFTI）创始人约翰•米勒（John K. Miller）教授带领的中美专家团队担当培训师资。

从本研修班顺利结业的学员将达到国际家庭治疗协会（International Family Therapy Association，IFTA）对其国际临床成员所要求的学术和实践标准水平，以及其他类似的国际组织对于其国际临床成员所要求的学术和实践标准水平。成功结业于本研修班，并达到国际家庭治疗协会(IFTA)其他申请条件的学员，可申请成为国际家庭治疗协会的临床会员，在培训期间可以申请成员学生会员。

【证书展示】

【课程优势】

1.此培训项目的招生人数有限，秉持专业至上、设置严谨的教学原则，旨在帮助毕业生在私人诊所、专业机构、学校、医院等临床机构或组织中，为能具胜任力地开展个体、伴侣、婚姻、家庭咨询工作打下扎实的理论和实践基础。

2.理论和临床课程相结合。以提高自身专业胜任能力为目标，本项目提供的是严谨、高标准的家庭咨询认证课程，使你能系统掌握一名称职的心理咨询师所理应具有的的理论知识和实践能力。

3.使用以“客观结构化临床练习”(Objective Structured Clinical Exercises, OSCEs) 为代表的循证有效的培训模式，注重以培训临床实用性和专业系统性为准则。

4.我们的培训所秉承的理念不仅是对学员进行技能上的培训，而且更重要的是通过培训，凝聚更多志趣相投的同行心理工作者。我们的目的是，期望为全国地区培养出一大批伴侣、婚姻和家庭咨询的临床工作骨干，发展出一个互助互动的学习小组和工作团队，全方位推进心理咨询行业的成熟化发展。

【授课形式】

1.内容：线上线下结合，部份课程线上进行，学员自行观看录播课程，每个课程都会配有米勒老师直播答疑，以及小组学习；部份课程线下集中学习，每次5天（周三至周日）。学员需要通过一次综合性测试，合格者方可进入临床阶段的实训。在结束所有必修课程后，学员需要通过结业考试及评审。“必修课程”和“集训安排”请参考附件1。

2.模式：本研修课程将通过课堂教学、角色扮演、客观结构化临床练习(Objective Structured Clinical Exercises, OSCEs)、个人体验、特邀嘉宾讲座、小组讨论、职业规划研讨会、学生报告、基于原始资料的临床督导（录音/录像/现场个案）、个案呈报督导、社区活动等各种多样化的形式开展课程教授。

【毕业要求】

此项目的毕业要求设置是以给予学生反馈为基点，注重培养的是学生的自信心和胜任力。在帮助学生掌握和理解课程内容上，每个阶段课程会设有不同形式的考核，例如测验、写作作业布置等等，这种设置机制是为了让学生可以顺利完成最终的临床个案答辩打下基础，并以循序渐进地学习模式帮助学生从理论部分成功过度到临床实践部分。

1.获得毕业证书的学员，需完成（并合格通过）至少300小时的理论与技术的课堂教学学习，完成或至少完成附件2中所列的必修课程。除此之外，学员需达到250小时的临床（实习）个案时数（这可以通过慢慢积累），希望其中大概一半的时数是有关伴侣或家庭的临床（实习）个案；达到至少100小时的个案督导（这个要求通过参加所有课程以及课程中所提供的团体督导机会，学生就可以达到该要求）。

2.在理论部分学习结束后，也就是在培训项目进展到一半的时候，学生需要通过一次综合测试（事先老师会帮助学生复习和提供模拟试题），考核范围涉及前面所学到的所有理论知识。其目的是在学生开始临床技术学习前，去确保学生全面掌握并理解临床所需的理论知识，这个考试对学生本身来说也是一种反馈信息。

3.学员在最 后一个阶段的课程上，需要完成一个正式个案展示(Formal Case Presentation, FCP) ，即临床答辩。学员在其临床工作中挑选一个案例，按照个案的呈报框架，在由多名教员专家组成的答辩小组面前完成正式个案展示，需合格通过答辩小组的集体评估。

4.学员需遵守相关法律和道德规则，如出现严重违规现象，本培训机构有权开除该学员。

【入取条件】

1.认证课程学员要求：申请伴侣、婚姻、家庭咨询认证研修班者，需具备（至少具备）国家认可的大学的社工、心理咨询、心理咨询、心理学、精神卫生、社会工作或类似相关领域的本科及以上学位；需持有国家二级心理咨询师、注册心理师、精神科主治医师或心理咨询师资格，特别有意愿或能力者，条件可适当放宽。申请者需在最初申请本研修班时或者在本研习班学习期间，递交以上证书复印件。

【入取流程】

1.新学员先填写申请表（见以下第六部分），由项目主任约翰·米勒教授根据若干专业标准进行审核并预约面谈（线上或线下）。面谈的目的是基于了解学员，同时也为学生创造一个提问的机会，从而帮助申请者更清晰地了解本培训内容。申请者在合格通过面谈后，将会收到正式录取通知书。

2.出于某些特殊情况，学生在开始培训后，因其学习态度而严重影响到其他学生或教学的正常进行时，老师有权终止该学员的继续培训。其所付费用将按已参加的课时折算退费。如果参加的课时超过一半，费用将不予退还。

【师资力量】

John K. Miller, Ph.D., 

LMFT Director,

Sino-American Family Therapy Institute (SAFTI)

Aamft Approved Supervisor

约翰 K. 米勒博士

美国执业婚姻家庭治疗师

美国婚姻家庭治疗协会认证督导师

米勒博士曾是美国派遣来中国的富布莱特高级访问学者（2009—2010），俄勒冈州婚姻与家庭治疗协会前主席，美国婚姻与家庭治疗协会（AAMFT）董事会前董事成员，心智研究院(MRI)前副研究员，俄勒冈大学家庭治疗系研究生项目的前项目主任以及复旦大学社会学系教授。米勒教授目前担任美国知名的婚姻家庭期刊(JMFT)，国际事务部的特别编辑。

米勒博士的学术研究范围包括伴侣、婚姻及家庭心理治疗在中国的运用，国际家庭心理治疗，单次简短治疗，伴侣治疗，和精神心理治疗的胜任力。自2007年起，米勒教授每年组织西方的专业治疗师与东南亚地区（包括中国，越南和柬埔寨）的同行进行学术交流。自2005年以来，米勒教授还每年会前往亚洲从事心理学和家庭治疗的研究和专业跨文化交流（北京，上海，西安，福州，桂林，香港，越南和柬埔寨）。

在30年余年的教育生涯中，米勒博士在国际心理咨询领域的代表性杂志期刊中发表了众多具有影响力的学术论文和书籍章节，并举办了大量国际性的培训。

时勘

国家组织与员工促进(EAP)

发展中心主任

中国科学院培养的第 一位心理学博士

许国彬

广东省人力资源研究会会长

全国大学生心理咨询专业

委员会常务委

梁瑞琼

广州中医药大学

经济与管理学院应用

心理学教研室主任

赵凡仪

中科院心理研究所

儿童发展与教育心理学研究生

广东省心理学会

心理咨询与治疗专业委员会委员

张信勇

应用心理学博士

国家心理咨询师

职业资格考试培训讲师

纪志龙

国际EAP协会中国分会

第3三届理事会常务理事

EAP首席

【教学现场】

【学员风采】

【关于我们】

公司成立于2010年，在2018年正式改为德宝，志在成为心理健康专业品牌服务供应商，致力于"让科学走入生活，让心理学服务大众'的使命，凭借专业、先进、实效的课程体系与咨询服务体系、持续完善的运营体系，竭诚为广大客户提供安全、快速、专业的精准的服务!

【机构理念】

1、定位：专业求真创新

2、价值观：成为爱传播爱，幸福的人儿在德宝。

3、愿景：帮助千万人，找到生命中的宝藏。

4、使命：让科学走入生活，让心理学服务大众。

【机构环境】