【德国双元制】
德国双元制来源于德国的一种职业培训模式,要求参加培训的工作人员要通过两个场所的培训合格之后才能上岗工作。
【双元制优势】
在双元制大学教育模式中,企业参与到人才培养过程中,达到了对自身、对高校和对学生三赢的效果。通过与高校的合作,企业为自己赢得了后备人才。杜伊斯堡—埃森大学的一项统计显示,约80%的学生留在了签约职业培训的公司工作。很多学生在职业培训的后期就已经能够独当一面,胜任所在岗位的工作。一旦毕业之后,便能立即投入工作,省去了较长的适应阶段,并对企业的环境和文化都已经相当熟悉,这有利于培养对企业的归属感。
在双元制大学课程模式中,学生节约了大量时间成本,在3~4 年的时间里同时拿到大学毕业证书和职业培训结证书。
【课程设计】
双元制课程设计以职业需求为核心。"双元制"理论课程的设计是以职业活动为中心选择课程内容的,理论课覆盖了专业所需的所有理论,知识面广,深浅适度,综合性强,有利于培养学生的综合分析问题和解决问题的能力。而所有的课程都按照学期进行细分,无论哪一学期的课程,始终都是围绕汽车维修实践活动从泛到精、由浅入深展开的。课程的选择都是经由教学经验丰富的业内专家综合编排的,更注重直接性的职业经验。
【机构环境】
【机构介绍】
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