【课程大纲】
班级特点分析
进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。
【教学重点】
针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。
【教学目标】
1、培养学生对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。
2、发展学生的感受力,记忆力,想象力和表现力。
3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。
4、培养学生同伴友好相处,竞争,合作的个性。
5、学会完整性的儿童舞蹈。
【教学手段】
1、有计划的制定出每节课时的教学目标,教学目的,教学内容,教学重难点。
2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。
【教学计划】
根据每期课时,分为四大阶段进行训练。
1、通过有针对性,有趣味性的地面活动组合,由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节,每一寸肌肉,进行单一舞蹈动作的训练。
2、由单一的动作练习过度到音乐组合中,主要通过单一的动作讲解,示范和反复练习完成,为下一阶段的学习打下基础。
3、这个阶段是最为重要的训练阶段,在以前课程的基础上,大量加大组合的训练,同时还要不断巩固复习基础课程练习,并且加入舞蹈小舞段的练习,发挥学生的想象力和创造力,提高舞蹈表现力。 全面的复习本学期学习的课程内容。
【教学效果】
1、软开度达到一定的标准,横,竖叉,下腰,压腿完成。
2、模仿能力:能够很快很形象的模仿老师的动作。
3、 表现力:跳舞蹈小组合要有一定的表情,自信。
4、即兴能力:听到音乐快速反应出舞蹈动作
【课时/学费安排】
【师资介绍】
周洁
担任舞林大会副校长暨国标舞教师
毕业于南京艺术学院舞蹈表演(国标舞方向)
中国国际标准舞总会高级院士级教师
中国国际标准舞总会B级评审
江苏省国标舞协会理事
文化和旅游部人才中心社会艺术水平中国舞专业导师
2015年CIDU第六届国际舞蹈锦标赛第九届“和谐杯”国际体育舞蹈全国公开赛拉丁舞一等奖
2015年CBDF中国杯国际标准舞巡回赛暨首届石家庄国际标准舞全国公开赛摩登舞季军
2021年中国湖北体育舞蹈全国公开赛:高等院校A组标准舞一等奖,21岁新星标准舞一等奖
2021年中国江苏国际标准舞全国公开赛A组摩登一等奖
石梦涵
担任舞林大会国标舞教师
毕业于南京艺术学院舞蹈表演(国标舞方向)*中国国际标准舞总会A级教师
中国国际标准舞总会B级评审*曾多次获得拉丁舞摩登舞前三甲的好成绩
2017-2021年连续四年获得“优秀奖学金’
2017年参加南京森林音乐节中好莱坞音乐乐团演出表演原创剧目《爱乐之城》
2018年参与江苏庆祝改革开放40年文艺演出《潮涌新时代》
2020年获得校级一等“陈淑芬音乐剧奖学金”
荣获2020年紫金文化艺术节原创音乐剧《选择人生》优秀表演奖
张朝辰
担任舞林大会国标舞教师
毕业于南京艺术学院舞蹈表演(国标舞方向)
中国国际标准舞总会B级评审
2021年中国湖北体育舞蹈全国公开赛:高等院校A组标准舞一等奖,21岁新星标准舞一等奖
2021年中国江苏国际标准舞全国公开赛A组摩登一等奖
【学校简介】
舞林大会南京江北校区,创办于2015年5 月,是一所专业从事少儿、成人艺术和艺考培训的舞蹈学校。学校拥有专业院校毕业的老师任教,他们不仅教学经验丰富,而且教学模式独特。
我们始终秉持“以教学质量为根本” 的教育宗旨,不断完善教学体系,力求让每一个零基础的孩子都能接受到最专业的舞蹈教育。我们坚信,优秀的师资力量是我们的核心竞争力。因此,我们一直致力于吸引和培养优秀的舞蹈教师,以确保我们的教学水平始终处于行业前列地位。
【教学环境】
前台
学校环境
舞蹈室
教室
练功房
【风采现场】
拉丁舞比赛
演出现场
比赛风采
比赛风采
获奖合影
比赛现场