国际法律与政治学交叉专业课程

【课程类别】

国际形势与跨国合作中的外交关系策略探析

【课程安排】

招生状态：招生中

课程形式：NeoSchool平台直播 + 线下实地授课（上海）

课时安排：32课时教授专项慕课+5周科研策略与论文写作+6周教授在线科研指导，课程总时长84课时。

【课程介绍】

国际法体系基本是在二战后50年，在美国和欧洲国家的主导下建立的。近20年来，国际政局和经济形势发生了巨大变化。金砖四国（BRICs）的迅速崛起，无疑给全球局势带来新的压力，也给国际法体系带来挑战。

从根本讲，这些压力和挑战集中体现在三个方面：主权，法制，经济发展。展开来说包含以下几点:

1）新兴势力更重视，也更希望在主权方面获得更多的自主权；

2）旧的法制体系显然对欧美国家更有利。为了争取更有利的结果，新兴国家是否应该对目前的国际法体系提出质疑？

3）金砖四国中，政府调控扮演了更重要的角色，这是否欧美国家倡导的自由市场背道而驰？

通过学习本课程，学生将对国际法体系有一个初步了解，并能掌握本学科中常用的研究方法。六节讲座的主题分别是：

1）国际法体系简介，包括其基本概念、参与者、受益方和制定标准；

2）国际法的创立起源和法理依据；

3）关键国际组织以及它们扮演的角色，以WTO、G20、ICSID等为例；

4）如何通过国际法的调节和约束作用引导各国在商业竞争中求同存异，在全球环境压力下趋利避害；

5）中美关系和贸易；

6）国际法学科中常用的研究方法；

学生可选的小组论文主题包括但不限于如下方向：

1）中美目前处于显著的“大国竞争”阶段，国际法和国际组织将如何协调两国利益？

2）全球变暖，人口迁移，国际贸易，传染（流行）病蔓延，网络安全等问题，如何通过各国政府的跨国合作得以改善？

3）大国间的较量会动摇并改变国际法中的核心关键点吗，如贸易法，公海条约，武力竞备？

4）国际法可以如何为跨国投资和国际贸易合作助力？

5）过去20年，WTO和UN的影响力似乎在不断减弱，你如何看待和解释这个现象？有哪些方法和措施可以帮助它们重新恢复国际影响力和效力？

【师资介绍】

Gunther Roland

●麻省理工学院终身教授

●麻省理工学院物理系终身教授

●麻省理工学院重离子研究组领头人

●麻省理工学院重离子研究组等7个研究小组联合领导人

●量子物理实验计划sPHENIX计划负责人之一

●Member, Annual Rev. Nucl. Part. Phys编辑委员会成员

David Woodruff

●卡内基梅隆大学终身教授

●卡内基梅隆大学计算机系终身教授

●IBM Almaden研究中心资深研究员

●曾获EATCS Presbuger

Samuel Kunes

●哈佛大学终身教授

●哈佛大学分子与细胞生物学终身教授

●哈佛大学神经生物学学位课程委员会委员

●哈佛大学生化科学导师委员会委员

●Pew 生物医学科学基金学者项目获得者

●Damon Runyon-Walter Winchell 基金会专项资金获得者

●荣获专利“调节记忆的成分和方法” （60/726，318）26,318

Ronaldo Borja

●斯坦福大学终身教授

●斯坦福大学土木及环境工程学院终身教授

●土木工程专业教材《塑性建模与计算》的作者

●世界知名岩土力学杂ActaGeotechnica 的主编

●2016年度Maurice A. Biot奖章获得者

●曾参与并主导比萨斜塔、埃及卢克索南方巨人石像等历史建筑修复工作

Oliver Linton

●剑桥大学终身教授

●剑桥大学三一学院院士和政治经济学终身教授

●剑桥大学经济系系主任

●英格兰银行计量经济学顾问

●国际统计学会会士，计量经济学学会会士

●中国人民大学特聘教授（千人计划）

●曾就职于伦敦政经学院，耶鲁大学，牛津大学

●三次获得Econometric Theory奖

●学术论文总引用次数过万次

【适合人群】

对法律中的国际法、国际关系、外交关系、国际贸易等专业感兴趣，以及未来希望在外交政策、国际关系、跨国投资等领域从业的学生

【课程大纲】

全球共同挑战

国际法工具

国际法规则的来源

国际法与跨国威胁

国际法与商业机会

美国、中国与国际法

【学习成果】

l 课程成绩单：教授亲笔签发的课程成绩单

l 教授推荐信：符合条件的学员可获教授亲自签发、真实客观且包含丰富细节的推荐信

l 科研实践成绩与学术评价：根据学员的科研实践表现，教授将亲自签字并出具科研实践成绩证明和学术评价报告

l 论文推荐发表：EI/CPCl/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别国际会议全文投递与发表

l 结业证书：符合条件的学员将获得高含金量结业证书

【授课现场】

教学场景

教学现场

授课场景

授课现场

上课现场

【机构介绍】

NeoScholar Research Institute (研课) 于2011年创立于美国洛杉矶，总部位于新加坡，是国际知名的学术交流组织，致力于创造未来教育的科研训练体系。研课自2014年起的学术活动得到包括IBM、USC等企业和高校的学术赞助，主要建设Cathaypath Institute of Science青少年科研训练项目和SixThirty Group学术非盈利机构。研课在2019年举办了超过17场学术会议和青少年科研活动，超过两万名学生在NeoScholar与世界学者进行研究型课题的研讨和学习。

【机构环境】

前台

机构环境

环境展示

环境一角

办公环境