经济学与公共政策交叉专业课程

【机构介绍】

NeoScholar Research Institute (研课) 于2011年创立于美国洛杉矶，总部位于新加坡，是国际知名的学术交流组织，致力于创造未来教育的科研训练体系。研课自2014年起的学术活动得到包括IBM、USC等企业和高校的学术赞助，主要建设Cathaypath Institute of Science青少年科研训练项目和SixThirty Group学术非盈利机构。研课在2019年举办了超过17场学术会议和青少年科研活动，超过两万名学生在NeoScholar与世界学者进行研究型课题的研讨和学习。

【师资介绍】

Oliver Linton

●剑桥大学终身教授

●剑桥大学三一学院院士和政治经济学终身教授

●剑桥大学经济系系主任

●英格兰银行计量经济学顾问

●国际统计学会会士，计量经济学学会会士

●中国人民大学特聘教授（千人计划）

●曾就职于伦敦政经学院，耶鲁大学，牛津大学

●三次获得Econometric Theory奖

●学术论文总引用次数过万次

Samuel Kunes

●哈佛大学终身教授

●哈佛大学分子与细胞生物学终身教授

●哈佛大学神经生物学学位课程委员会委员

●哈佛大学生化科学导师委员会委员

●Pew 生物医学科学基金学者项目获得者

●Damon Runyon-Walter Winchell 基金会专项资金获得者

●荣获专利“调节记忆的成分和方法” （60/726，318）26,318

David Woodruff

●卡内基梅隆大学终身教授

●卡内基梅隆大学计算机系终身教授

●IBM Almaden研究中心资深研究员

●曾获EATCS Presbuger

Ronaldo Borja

●斯坦福大学终身教授

●斯坦福大学土木及环境工程学院终身教授

●土木工程专业教材《塑性建模与计算》的作者

●世界知名岩土力学杂ActaGeotechnica 的主编

●2016年度Maurice A. Biot奖章获得者

●曾参与并主导比萨斜塔、埃及卢克索南方巨人石像等历史建筑修复工作

Gunther Roland

●麻省理工学院终身教授

●麻省理工学院物理系终身教授

●麻省理工学院重离子研究组领头人

●麻省理工学院重离子研究组等7个研究小组联合领导人

●量子物理实验计划sPHENIX计划负责人之一

●Member, Annual Rev. Nucl. Part. Phys编辑委员会成员

【留影活动】

篮球赛

留影合照

活动留影

学员合影

学员合照

【课程类别】

公共医疗系统与经济政策发展

【课程安排】

招生状态：招生中

课程形式：NeoSchool平台直播 + 线下实地授课（北京）

课时安排：32课时教授专项慕课+5周科研策略与论文写作课程+2周教授科研预习辅导+14天教授线下科研指导，课程总时长114课时。

【课程介绍】

卫生经济学是一门运用经济学基本原理分析卫生领域社会关系和资源配置问题的科学，不仅是预防医学以及公共事业管理（卫生管理方向）的专业必修课，也为个体与家庭、卫生行政机构、公共卫生机构、各级医疗卫生单位等提供了经济决策工具。卫生经济学与医学、卫生学、人口学、社会学有着密切的联系，对于如何透过个人、医疗卫生提供者、和临床环境之间的互动来改善健康结果以及生活方式，有着重要意义。

本课程涵盖卫生经济学及其在医疗保健领域的应用。在设计和比较医疗保健行业的不同业务战略和政策替代方案时，有效分配恐稀缺源是要考虑的基本目标。卫生经济学提供了一套经济模型和分析工具，以分析不同的经济激励措施如何影响患者，保险公司和提供者在提供卫生服务和健康生产中的行为。本课程的见解将有助于卫生管理人员，企业家和管理人员了解卫生部门新法规和政策的影响。

【教学现场】

教学场景

教学现场

上课现场

授课场景

【适合人群】

对应用医疗经济学和政策制定感兴趣，特别是希望深入了解医疗保健领域的经济学原理、健康服务经济评估、医疗服务供给与支付、医疗产业等方面的学生。

修读公共卫生、经济学、医疗管理，还是与医疗经济学相关专业，以及未来希望从事于医疗政策分析、卫生经济学研究、医疗管理、医疗保险策划、医疗服务评估等领域的学生。

【课程大纲】

1. 消费者选择与需求

2. 健康保险和医疗支付

3. 医疗服务的经济评估

4. 医生供应、实践和支付

5. 医院结构、成本和演变

6. 制药产业

7. 人口增长和医疗保健

8. 政府的角色和市场失灵

9. 国际医疗保健体系的比较

【学习成果】

l 课程成绩单：教授亲笔签发的课程成绩单

l 教授推荐信：符合条件的学员可获教授亲自签发、真实客观且包含丰富细节的推荐信

l 科研实践成绩与学术评价：根据学员的科研实践表现，教授将亲自签字并出具科研实践成绩证明和学术评价报告

l 论文推荐发表：EI/CPCl/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别国际会议全文投递与发表

l 结业证书：符合条件的学员将获得高含金量结业证书

【机构环境】

办公环境

环境一角

环境展示

机构环境

前台