北京博雅明悦学校

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北京博雅明悦小学部招生简章

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认证等级

信誉良好,可安心报读

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已获好学校V2信誉等级认证

信誉值

  • (60-80)基础信誉积累,可放心报读
  • (81-90)良好信誉积累,可持续信赖
  • (91-100)充分信誉积累,推荐报读

与好学校签订读书保障协议:

在线咨询
2024.11.08 潘*士 189*****235 咨询了 开班时间
2024.11.04 郑*子 132*****222 咨询了 上课时段
2024.11.04 机*主 152*****082 咨询了 上课时段
2024.11.04 李*琼 189*****025 咨询了 周边交通
2024.11.02 闫*嫣 134*****671 咨询了 开课校区
2024.11.02 女*士 138*****823 咨询了 开课校区
2024.09.02 家*垚 135*****867 咨询了 授课师资
2024.07.31 先*生 139*****960 咨询了 开班时间
2024.07.19 徐*涵 185*****651 咨询了 上课时段
2024.07.12 杜*尘 150*****943 咨询了 开班时间
2024.07.12 学*员 136*****185 咨询了 开班时间
2024.07.10 彭*扬 137*****381 咨询了 上课时段
2024.07.07 女*子 139*****071 咨询了 授课师资
2024.11.01 学*员 137*****703 咨询了 授课师资
北京博雅明悦小学部招生简章

【课程介绍】

我们注重完善学生在儿童阶段的生命系统和社会系统,以保护和鼓励的方式帮助学生建立自尊自信,培养健康的身心、良好的生活习惯和学习习惯。保持每天充足的运动,提供心理发展的支持。注重中国文化的认知和生活实践,涉猎多元文化和国际视野,用艺术和音乐丰富孩子的心灵。重视思维训练,培养独立思考的能力,保护孩子们的好奇心,鼓励提问和思考。帮助孩子建立自主阅读和自主学习的能力。在校园生活中贯彻“可持续发展”的生活理念,注重环保。培养孩子自由平等互助的精神,拥有领导力。

【招生对象】

1-5年级

招生标准

学术评估达标+家长面谈

报名所需材料

国籍户籍不限

【入学测试】

面试要求:面试要求两位监护人到校

笔试要求:相关笔试项目达到班级平均水平

班级规模

要有具体的分班

每个年级仅开一个班,每班不超过20人

【课程体系】

国家大纲课程、地方课程和博雅明悦校本课程

自主研发具有独立知识产权的明悦校本课程包含:以中国文化经典为核心的主题国文课程;世界与中国多元文化课程;科学与思维课程;多元艺术课程;跨学科课程;社会与情感课程;特色运动课程—棒球;生活与实践课程;国内国际游学及外出学习调研。

【课程内容】

国家大纲课

基础课程(数学、语文、英语)、科学素养、人文素养、社会交往和健康艺术等课程。

博雅明悦校本课程

中国文化类课程:

中国文化主题课程(衣食住行)、中国字课、中国文化经典课、植物与天气课、动物与生态课、二十四节气与耕种劳动课、人体与内经、

认识中药与食材课、丝绸之路与中国人的世界观课程、中国诗词课、阅读欣赏课等。

科学与数学课程:

数学思维 - 魔方与棋类课、生活里的数学课等。

其他学习项目:

三维美术作品课、音乐欣赏课、烹饪课、棒球课、农场劳动课、社会与情感课程、生活与实践课程、国内国际游学及外出学习调研等。

【收费标准】

师资背景

学校有来自国内知名大学及留学欧美名校归来的教师,但名校毕业并不是博雅明悦学校选择教师的主要标准,更看重教师的自我学习能力以及自我进化的能力,同时关注教师能否引领孩子们产生更多的思考,培养孩子们“苟日新、又日新”的进取精神。

【师资介绍】

闫伟

闫伟

高中物理、数学教师

本科毕业于北京师范大学材料物理专业,研究生毕业于威斯康星大学(UWisc/Milw)研究方向是引力与广义相对论。2013年起长期从事AP物理、A-Level物理、微积分等科目的教学,具备AP物理全科教师资质以及在北京一零一中学国际部,北京中学国际部等知名中学全英文/双语教学经验。

杨文静

杨文静

数学教师

毕业于中国人民大学,经济学硕士。2018年师从北京师范大学崔光佐教授开展思维能力教学和智力提升训练。2021年加入明悦教育。

注重学生自我认知、意志品质、自学能力的培养,坚持有教无类。

胡文君

胡文君

艺术教师

毕业于中央美术学院油画系

美国加州整合大学应用心理硕士

国际艺术留学艺术作品集规划导师

庄采芳

庄采芳

双语音乐教师

毕业于英国利物浦大学并取得音乐硕士学位。多乐器演奏者。独自背包超过40个国家。曾先后在北京清华附中国际学校教授表演艺术,厦门国际高中教授A level音乐。所授学生有许多考入:上海音乐学院,台北艺术大学,美国伯克利音乐学院,英国皇家音乐学院等海内外知名音乐院校并且她也有在英国当地学校教授孩子们弹琴唱歌的快乐经历。

善于使用音乐为媒介,让学生了解各地文化和语言,激发学生对音乐艺术的热爱。课堂中设置许多的小组歌曲和游戏。我相信音乐不仅是一种有深度的文化体验,还是一种有趣的社交活动。

胡泽亚

胡泽亚

体育教师

国家二级运动员

率队获得少棒锦标赛世界第二

毕业于北京体育大学,

10年MLB专业体育训练经验

多年体育执教经验擅长于为学生设计日常训练计划与技术指导包括战术运用、单项技能训练、团队配合、体适能等。

常年参加国际化赛事,充分认识到中国体育与世界体育的不同。致力于让孩子享受纯真的体育,改变中国体育教育的现状

社团活动

书法社、滑板社、环保手工社、茶艺社、人体科学社、橡皮泥社、桌游社、自由绘画社、足球社、电影社、自然中心社、书法社、机修社、作业社、电子漫画社、乐队、骑行社、学习中心等(社团活动由学生发起管理)

学校设施配备

有机农场、环保站、露天运动场、2个室内运动空间(体能、舞蹈)、图书馆、科学实验室、书法教室、美术教室、音乐教室、生活教室、乒乓球室、茶艺室

校医和护士:有,全职

【学校介绍】

博雅明悦坚持做一所小而美的学校,校长和老师熟悉每一个孩子和家庭,孩子可以向任何一位老师寻求帮助、交流心事。

北京博雅明悦学校,学校致力于在世界教育之林建设一所有深厚中国文化底蕴和双语思维视野的国际化学校,以“文化传承”“国际视野”“审辨思维”和“原始创新”为主线,重启中国文化科学思维基因,高度融合东西方文化和科技成果。博雅明悦学校实践“回归生命,回归生活,回归生态”的全人教育,是一所高师生比的国际化学校,关注学生个性化发展。

学校课程体系为出国留学精致打造,助力学生走进理想大学。每年带领学生进行一次国内游学及每周市内主题研学,同时,创设跨国交流和网络课程等多元国际化学习环境。读万卷书、行万里路,让明悦学子拥有健康的身心、艺术的涵养、科学的思维、生活的技能、以及可持续发展的理念和自由平等互助的精神。同时,致力建设一所生态文明学校,知行合一,培养学生对未来社会可持续发展的责任感和领导力,成为有影响力的国际化人才。

【教学优势】

博雅明悦小学课程体系:国家课程标准+博雅明悦校本课程

博雅明悦中学/高中课程体系:国家课程标准+博雅明悦校本课程+博雅明悦荣誉课程(AP 课程)+选修课程

自主研发具有独立知识产权的明悦校本课程包含:以中国文化经典为核心的主题国文课程;世界与中国多元文化课程;科学与思维课程;多元艺术课程;跨学科课程;社会与情感课程;特色运动课程—棒球;生活与实践课程;国内国际游学及外出学习调研。

开班信息

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