【关于日语】
日语(日本语:にほんご Nihongo)是日本的官方语言,主要使用于日本国。它由多种方言组成,其中包括了标准语和各种地方方言。标准日语以东京方言为基础,是日本国内以及国际上通用的日语形式。
日语的文字系统结合了三种不同的文字:汉字(漢字,来自中国的表意文字)、平假名(ひらがな,音节文字)和片假名(カタガナ,音节文字)。汉字用于表达具体的意义,而平假名和片假名则用来表示语法结构和外来词等。这种独特的书写系统使得日语既有丰富的表现力,也给学习者带来了一定的挑战。
除了独特的文字系统之外,日语在语法上也具有其特点。例如,日语中的动词通常位于句子的末尾,而且动词的形态变化可以表示时态、体、尊敬程度等多种语法意义。此外,日语还大量使用敬语体系,通过不同的词汇和语法结构来表达说话人与听话人之间的社会关系和相对地位。
日语的发音系统中包含五个元音和若干个辅音,它的语音相对简单,但音调(或称音調)对于区分意义非常重要。日语是一种音節定时的语言,这意味着每个音节的长度大致相等,无论音量高低。
【课程内容】
主要针对想通过日语参加高考的学员,打破传统的背书模式,让外语差生补足短板,提升高考总成绩,机构全天有助教老师负责监督学习、线上线下答疑。
【适合人群】
适合高中在读学生,尤其是那些选择日语作为外语科目的考生。也适用于对日语感兴趣或计划去日本留学的学生,帮助他们系统复习和提高日语水平。
【师资介绍】
胡老师
日语老师,四川外国语大学日语专业毕业,从事日语教学八年,了解日语相关各类考试内容。
【机构环境】
正门
教师
接待环境
机构外景
【机构介绍】
重庆善语学堂成立于2023年,从创办之初就致力于培养更多优秀人才,为家长和学生解决学习上的困扰。
办学理念:以人为本,以爱为壤,以学为基
【教学优势】
为了授课老师能在课堂上照顾到每个学生,本机构采用精品小班模式,小班不超过4人,大班不超过10人的授课模式。
针对基础知识较为薄弱的学生,采取有针对性的纠正措施,使他们能够及时弥补缺陷,同时,对于基础扎实的学生,让他们学习得更广泛、更深入。
我们的学习规划老师有针对性的制定学习辅导方案,进行查缺补漏,为孩子进一步的学习打下坚实的基础。
有教务老师全天跟踪服务、监督学习,随时与家长反馈学习情况,由助教老师帮助学生更好的掌握适合自己的学习方法,形成良好的学习习惯。
同时,我们的环境安静,能给学生一个沉侵式学习之处。