【课程目的】
本课程体系建设要将满足企业的岗位工作需求作为课程开发的出发点,努力提高教育教学的针对性和适用性。坚持“以需求和就业为导向,实现办学机构与企业对接、课程体系与职业标准对接、教学过程与工作过程对接”,确定学校培养目标和培养规格,实现以岗位工作需求为导向,优化课程体系。
教学内容:教学内容应体现新的开源鸿蒙开发技术、设备以及工具。
岗位要求:按照岗位要求,进行职业能力分析,设置课程。
【课程介绍】
专业课程模块总学为77个学分,这些学分被精心分配到了6门精心设计的课程中。每门课程都将陪伴您度过7~28天的充实学习时光,为您的学术旅程增添光彩。
课程名称 |
学分 |
时长(天) |
响应式web设计 |
7 |
7 |
JavaScript开发技术 |
7 |
7 |
TypeScript开发技术 |
7 |
7 |
开源鸿蒙应用开发基础 |
7 |
7 |
开发岗面试技巧实战 |
7 |
7 |
前端框架设计 |
7 |
7 |
端云一体化技术 |
7 |
7 |
混合开发技术 |
7 |
7 |
鸿蒙应用开发进阶 |
14 |
14 |
鸿蒙项目实战 |
21 |
21 |
鸿蒙综合项目实战 |
28 |
28 |
【课程安排】
学习周期:119天
学习费用:21800
【教学模式】
课程体系针对不同起点、学制和培养规格,按“学分制、模块化、分阶段培养”的要求进行教学设计,创新教学模式,培养开源鸿蒙智能制造工程师。
学分制:作为现代大学教育的基石,其核心在于以学分为单位量化学生的学习成果,赋予了学生前所未有的学习自主权和选择权。
模块化:则进一步细化了知识传授的单元,每个模块聚焦于某一特定主题或技能,既独立成章又相互关联,形成了一系列既灵活又系统的学习单元。
分段式培养:则是对学生成长路径的精心规划,它将整个学习过程划分为若干个既相互衔接又各有侧重的阶段,每个阶段都设定了明确的学习目标和能力要求。
【教学团队】
专业教学团队现有4名专任教师。学生数与专任教师数比例16:1,专业课专任教师中具备开源鸿蒙应用开发2年以上经验的教师比例80%。
周老师/高级讲师
拥有16年开发经验与7年教学经验,参与过多端电商类、娱乐社交类应用平台,ERP系统平台,OA管理系统平台,工业控制系统等大型工程。
丰富的全栈工程项目实践经验,精通前端各类框架、原生小程序及uniapp开发、开源鸿蒙南北向开发。
周老师/高级讲师
《基于ArkTS的鸿蒙多终端开发》副主编
深圳市职协鸿蒙应用开发考评考评员拥有超过十年的教育行业经验
擅长将深奥的IT知识转化为易于理解的教学内容,帮助学员更快从零基础学到精通
具有华为特邀专家授课讲师、HCDE等认证
谢老师/高级讲师
鸿蒙嵌入式高级软件开发工程师,精通C/C++/QT/ARM体系架构,10多年嵌入式开发经验,主导警用装备系统研发,曾获得基于物联网车辆管理装置、警用智能管理柜状态检测装置、智能装备管理柜(物联网)外观等发明专利。从事嵌入式开发讲师6年以上,每年服务就业学生达千人,主讲鸿蒙南向开发课程
王老师/助理讲师
3年java开发经验,熟练掌握springboot,参与智慧停车系统开发、新闻资讯平台开发。擅长互联网应用、大数据技术前端开发、鸿蒙应用开发。
赖老师/助理讲师
3年软件开发经验,参与过求职小程序,校园系统平台,小说网站等项目,精通java各类框架和python,曾用c#参与unity游戏开发,了解C++,熟悉mysql等数据库和linux。
【教学优势】
结合国内国外教育特长以及德国双元制教育理念,把传统的学历教育和职业教育相结合,以“分阶段、模块化,学分制”的教育模式,在整个教培行业展现出强大的管理能力和广泛的行业影响力。
【教学条件】
学院建立具有真实职业氛围、设备先进、软硬配套、智慧化程度高的培训教室,完善的实践教学相关管理制度,能够满足开源鸿蒙培训的实践教学需要。参照开源鸿蒙工程师学院主要课程模块分别设置开源鸿蒙应用开发实训室2间、开源鸿蒙系统开发实训室8间以及开源鸿蒙认证考试实训室2间,
【测试设备】
HarmonyOS 设备:
为了确保应用在真实设备上的表现,您需要至少一台运行 HarmonyOS 的设备来进行调试和测试。
【开发工具】
【鸿蒙工程师职业方向】
1、对应行业:
互联网和相关服务;
软件和信息技术服务;
2、主要职业类别:
计算机软件工程技术人员;
嵌入式系统设计工程技术人员;
3、主要岗位(群)或技术领域举例:
开源鸿蒙应用开发工程师;
开源鸿蒙系统开发工程师;
开源鸿蒙嵌入式开发工程师;
4、职业类证书举例:
华为开源鸿蒙HCIA,HCIP,HCIE(待推出);
HarmonyOS应用开发者初级/高级认证;
职业技能等级证书