【课程标题】
A-level 计算机 线上/上门辅导)(可线下咨询)
【课程介绍】
A-level计算机科目(Computer Science)主要培养学生对计算机科学基本原理的理解,以及编程、算法设计、系统分析等实践能力
【学习收费】
心理/计算机稍微非常规可以560-720/h(根据量)
【上门服务】
在线上课程价格基础上每小时增加160/h。若希望线上与上门结合,分别按对应结算。
【学习内容】
一、核心理论模块
编程与算法
编程基础:变量、数据类型、控制结构(循环、条件语句)、函数、面向对象编程(OOP)概念(类、继承、多态)
算法设计与分析:常见算法(排序、搜索)、时间复杂度(Big O表示法)、递归算法
数据结构:数组、链表、栈、队列、树、哈希表等
计算机组成与系统
硬件:CPU结构(ALU、控制单元)、存储器层次(缓存、RAM、硬盘)、输入/输出设备
软件:操作系统功能(进程管理、内存管理)、编译器与解释器、虚拟机概念
数据表示:二进制、十六进制、浮点数、字符编码(ASCII、Unicode)、图像与声音的数字化
网络与通信
网络拓扑(星型、总线型)、协议(TCP/IP、HTTP、HTTPS)、网络安全(防火墙、加密技术)
云计算、分布式系统的基本概念
数据库与数据管理
关系型数据库(SQL)、数据表设计(主键、外键)、规范化、查询优化
大数据与NoSQL数据库简介
伦理与法律影响
数据隐私(如GDPR)、知识产权、网络安全威胁(黑客、钓鱼)、人工智能的社会影响
【教师团队】
教师均具有国内外名校背景,功底扎实,经验丰富;关注每位同学的特征确定针对性的教学内容计划与教学管理方式,全方位跟踪学习进展并及时调整教学计划,以实现理想的教学及学习效果。
教学管理团队的优秀与稳定,确保学生拥有良好的学习氛围,并不断深化教育理念,丰富教学管理方法,定期开展教学内容设计与教学管理经验分享等教研活动。
【师资优势】
1.海外优秀学校或者国内985、211以上学校学历
2.愿意听取学生学习的想法并调整课程安排
【教学管理】
1、核心产品基础知识教学管理:
基础知识:以大纲与教材知识范围为前提,系统性学习基础知识
2、核心产品冲刺考试教学管理:
冲刺考试:以考试侧重与知识难度为参考,专项打通知识之间的逻辑关系,进行知识综合拔高,构建知识与题目之间的完整桥梁,并通过针对的专项与真题训练,提升知识熟练度。
【机构介绍】
前台环境
办公区域
会议室
接待区域
咨询室
书架展示
【学员案例】
1、刘*,成都某国际学校。Alevel (数学、高数、物理)A*A*A-香港大学
每个周末和寒暑假都可以看见她学习的身影,从早到晚。高效学习的一年多里,收获了志同道合的朋友,传道授业的老师,一起运动的同学,当然还有理想的大学。
2、万*,成都某国际学校后转全托。Alevel(数学、高数、物理)A*A*A-伦敦大学学院(UCL)
擅长逻辑思考,成绩优秀,热爱美食与猫的一切。与老师激烈探讨每一个学术话题,一丝不苟整理每一张答卷,我们见证了他的成长及他与剑桥、帝国理工、UCL的缘分。
3、周**,成都某高国际部。Alevel(数学、物理、经济)AAB谢菲尔德
努力上进目标明确。学校学业本身繁重,“每天放学后要来晚自习才能安心入睡”,有时候更是坚持到晚上11点,庆幸有一起努力的朋友与一直陪伴的老师。在他18岁的生日,朋友们在黑板上写下的祝福,至今都一一实现了。
4、徐**,成都某国际学校。Alevel(数学、高数、经济)A*AA-爱丁堡大学
勒于思考善于求教的她,刚开始学习时,却并不清楚自己的学科优势以及感兴趣的方向和专业。与老师们持续的沟通交流后,逐渐找到了前进的目标和动力,而这最终也转换成优秀的成绩,终使自己步入梦寐以求的学术殿堂。
5、王**,成都某国际学校。Alevel (数学、经济、中文)AAA*
努力上进的她,每次考前都会陷入无比的焦虑中,在老师们殷切的疏导下,压力化成了前进的动力,最终成绩也给了自己高中生涯满意的收尾。这几年里,所有老师和同学也都见证了她朝着自信与沉稳的蜕变。