【教学大纲-静物】
基础阶段(6月-7月):
课程内容:单个与组合形体归纳
教学目标:理解球方柱、形体结构、三大面五大调
课程要求:掌握球方柱体知识以及应用
课程内容:作画步骤、色稿、黑白灰大效果
教学目标:理解画面色阶、黑白灰分布、整体性
课程要求:规范工具要求每一步的范画标准整体
提高阶段(8月):
课程内容:光影素描、全因素素描
教学目标:区分物体的受背光、对画面的整体性理解
课程要求:提升画面的标准与要求、建立画面的基本关系、确保画面的完整性与整体感
强化阶段(9月):
课程内容:中长期全因素素描
教学目标:画面完整性、空间虚实主次关系、提升学生的眼界,对画面有清晰判断
课程要求:明确画面问题针对解决、加强画面完整度、提升高度、空间虚实主次关系、物体的质感表现、画面的氛围感
冲刺阶段(10月):
课程内容:各类考题训练
教学目标:懂得如何自由构图与分析考题题型、能够短期完成考题的画面
课程要求:掌握作画步骤与时间、物体焦点深入刻画、画面的技法表现松弛、形体结构和亮暗光影的处理、边缘线的虚实、整体性、前中后的空间
应考阶段(11月-联考):
课程内容:各类考题训练
教学目标:针对画面进行调整和优化、加强画面的高分标准和方向、复习基础知识点、冲高分,断尾巴
课程要求:明确画面问题针对解决、加强画面完整度、提升高度、空间虚实主次关系、物体的质感表现、画面的氛围感
【教学特色-静物】
第1阶段:基础理论认知教学阶段
主要以基础理论认知、熟练表现技法、培养良好作画习惯、提高绘画兴趣作为本阶段的重要教学目标。
第2阶段:观察与审美能力提升阶段
提升绘画技能,培养学生绘画兴趣以及基础理论认知。
第三阶段:作品呈现阶段
主要以造型能力作为本阶段的重要教学目标,同时找出学生的学习问题查缺补漏。
第四阶段:应试阶段
考试技巧、考试心理建设、考题方向训练、考题模式训练作为本阶段的重要教学目标。
【管理与服务】
01.教学管理
教学校长统筹备课及监管
辅导员全程跟踪课堂考勤、纪律、生活;
教学总校长监管教学执行及教学评估;
全程有声视频教学、实时监控;
定期考核教学成果(周考、月考、联合考、模拟考);
02.生活管理
男女分开,独栋管理;
宿管24小时在岗;
宿舍每日两次专人保洁、通风;
定期卫生检查并进行消毒通风;
专人专车接送学生就医服务。
03.安全管理
人艺校园实行封闭管理;
24小时安保巡逻;
24小时无死角视频监控;
每日食堂菜品留样;
定期防诈骗宣讲与教育;
定期消防演练。
04.辅导员跟班管理
学生心理疏导及构建;
帮助学生养成良好的生活及学习习惯;
学生的升学规划导师;
学生情况家校对接反馈;
05.电子产品管理
学生手机使用与管理:
①每周周假结束返校后,上课前上交手机,每周六晚发放手机,周一至周六有辅导员老师统一保管;
②上课期间,学生若有特殊情况需要使用手机,需和辅导员进行沟通处理;
③家长如需联系小孩,可以直接联系本班辅导员代为传达。
学生ipad使用管理:
① Ipad是学生的学习工具,设备不允许安装与学习无关的小程序。
②任课教师和辅导员不定时检查学生ipad是否安装与学习无关的小程序。
③晚上下课后,需将IPAD放置课室充电柜进行统一管理及充电,禁止携带IPAD 回宿舍。
06.定期学情反馈服务
学生从入学之日起,根据学生学习进度,我们每周 和每月都会进行定期向家长进行反馈,让家长知道 孩子在各个阶段的学习情况。这不仅能让家长了解 孩子的学习进度,还能帮助我们及时发现并解决可 能出现的问题。我们坚信,有效的沟通是建立良好 家校合作关系的关键。
07.医疗服务
学生生病专人专车全程接送或陪同看病:
园区教学区、宿舍区配备日常医药专用箱及急用药品,随时能为学生的身体需求及时提供诊疗服务。
园区地理位置优越,前往三甲医院——广东省中医院大学城医院仅需10分钟即可抵达。
学校车辆24小时待命,确保学生第一时间的用车需要;就医专人专车接送,确保每一位学生的安全。
08.联考、校考送考服务
联考、校考期间,为学生们提供一站式送考服务,从预定酒店、送考安排、考前辅导、物件检查等方方面面,我们皆安排妥当。
除了线下带考,还有线上考试辅助服务。线上考试的考场布置,灯光、机位、画架等任何一个细节,都有老师帮助学生协助调试和布置,学生只管安心考试,其他交给我们。
09.1对1志愿填报指导服务
● 校考择校与报考指导
● 高考志愿填报指导
每年到了学生专业选择、校考报考、填报志愿阶段,都是一次真实实力与填报测量的权衡。为了让学生们更精准的择校与录取,我们会为学生提供一对一 报考指导服务,帮助学生不走弯路,明确方向圆梦理想院校。
10.劳逸结合,节假日活动
校级活动(节日加餐、篝火、趣味运动会、动员大会、誓师大会、集体照等)
班级活动(生日会、烧烤、音乐会、烤全羊等)
【师资介绍】
卜康年/人艺创始人
◆ 广州市海珠区人艺艺术培训中心创始人。
◆ 广州市海珠区人艺艺术培训中心总务校长。
◆ 广州市海珠区人艺艺术培训中心党支部委员会书记。
◆ 广州美术培训行业协会监事长。
◆ “广东力量”美术教师素养提高班“色彩名师”。
毕业于广州美术学院油画系,其色彩作品造型准确、色调和谐、画面丰富、分量感十足,出版的色彩书籍更是畅销全国,常年受邀参加国内外的色彩讲座,独特的艺术风格为广东色彩发展作出了重要贡献。
此外,多年来为全国各大美术院校输送了大批优秀学子,深受美术高考界的一致好评,多本丛书被多位美术教师作为教学范本使用,是广大艺考生的必备临本!担任“广东力量”美术教师素养提高班第一届、第二届色彩名师。
钟天巧/人艺创始人
◆ 广州市海珠区人艺艺术培训中心创始人。
◆ 广州市海珠区人艺艺术培训中心总务校长。
◆ 广东省河源市美术家协会会员。
毕业于广州美术学院油画系,执教美术高考素描学科十余载。不断进行教学理念、方式和特色等多方面的改革与创新实践,参与编写多部高考美术教材,领导教师团队制定科学、系统的教学方案。
灌输学生:“人以勤为本,艺以练为基,勤练则成。”的学习理念。善于引导学生个性发展,为全国各大院校培育优秀的人才。